【題目】做過雙側(cè)輸卵管結(jié)扎手術(shù)的育齡婦女，一般將不再具有生育能力，分析其原因正確的是

A. 卵巢不能產(chǎn)生和排出卵細(xì)胞

B. 卵細(xì)胞不能在輸卵管與精子相遇

C. 卵巢不能產(chǎn)生雌性激素

D. 子宮內(nèi)膜喪失植入胚胎的能力

【答案】B

【解析】精子與卵細(xì)胞受精的場所是在輸卵管，精子從陰道通過子宮，在輸卵管與卵細(xì)胞相遇而完成受精過程的。把輸卵管結(jié)扎，這樣就阻止了精子與卵細(xì)胞相遇因而不能完成受精，從而達(dá)到避孕的目的。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近幾年來，大棚農(nóng)作物養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展，為提高大棚農(nóng)作物的結(jié)果率，在棚內(nèi)放養(yǎng)了一些蜜蜂，這體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是

Ａ.維持生態(tài)平衡　　 Ｂ.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

Ｃ.幫助植物傳粉　　�。�.幫助植物傳播種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肥肉在人體內(nèi)消化后的終產(chǎn)物是（）

A. 二氧化碳和水 B. 二氧化碳和尿素 C. 脂肪 D. 甘油和脂肪酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的受精卵中將來發(fā)育成雛鳥的部位是（ ）

A. 卵黃B. 卵白C. 胚盤D. 卵黃膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1表示某綠色植物的葉片，圖2表示該植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，A、B分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出葉片的方向，據(jù)圖分析回答：

（1）與動(dòng)物細(xì)胞相比，該植物細(xì)胞中特有的結(jié)構(gòu)有葉綠體、________________。

（2）吃酸梅會(huì)感覺到非常酸，這些酸味物質(zhì)存在于圖2中的[⑤]___________。圖2中，細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[④]____________。

（3）當(dāng)葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，A表示的物質(zhì)是______________（填二氧化碳或氧氣）；當(dāng)葉片進(jìn)行呼吸作用時(shí)，則A代表的物質(zhì)是___________（填二氧化碳或氧氣）。

（4）綠色開花植物，經(jīng)傳粉受精后，雌蕊的____________發(fā)育成我們食用的果實(shí)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童在生長發(fā)育過程中如果缺少含鈣的無機(jī)鹽容易患

A. 缺鐵性貧血

B. 骨質(zhì)疏松癥

C. 佝僂病

D. 地方性甲狀腺腫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為草履蟲的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）草履蟲以細(xì)菌和微小浮游植物為食，食物從口溝進(jìn)入形成圖中標(biāo)號(hào)_______所示結(jié)構(gòu)，隨細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)逐漸被消化；不能消化的食物殘?jiān)鼜陌嘏懦觯?/span>

（2）草履蟲從外界吸收的氧氣和排出體外的二氧化碳都通過圖中標(biāo)號(hào)____________所示結(jié)構(gòu)進(jìn)出．

（3）用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是：_________________，原因是：________________________________________

（4）若是草履蟲培養(yǎng)液中滴幾滴墨汁，然后取培養(yǎng)液制成臨時(shí)裝片，放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)草履蟲身體中被染成黑色的是：___________（用標(biāo)號(hào)作答）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是觀察蚯蚓實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）觀察蚯蚓的外部形態(tài)：

①蚯蚓的身體呈圓筒形，由許多彼此相似的______構(gòu)成。

②圖中[1]結(jié)構(gòu)稱為______。

③圖中[2]應(yīng)是蚯蚓的______端。

（2）用放大鏡觀察蚯蚓的腹部，可以看到體節(jié)上有小突起，這些突起稱為______對(duì)蚯蚓的運(yùn)動(dòng)起輔助作用。

（3）用手觸摸蚯蚓體表，感覺蚯蚓的體表有______，其對(duì)的蚯蚓的呼吸具有重要作用。

（4）觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)，將蚯蚓放到一張紙上，觀察蚯蚓的運(yùn)動(dòng)，首先看到蚯蚓的前端先變細(xì)變長，向前伸展，隨后，前端停止，并變粗變短，同時(shí)，后端變細(xì)變長，然后后端變短變粗，整體向前______。

（5）蚯蚓的身體就像是由兩條管子套在一起似的，外面的大管子由______構(gòu)成，里面的小管子由______構(gòu)成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家認(rèn)為埃博拉病毒屬于生物的判斷依據(jù)是（ ）

A. 有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B. 個(gè)體結(jié)構(gòu)微小

C. 能繁殖 D. 能導(dǎo)致人患病

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同步練習(xí)冊答案