【題目】下列植物中，沒(méi)有根、莖、葉器官分化的是（　�。�
A.芒果
B.葫蘆蘚
C.腎蕨
D.海帶

【答案】D
【解析】A、芒果屬于被子植物，有根、莖、葉，A錯(cuò)誤．
B、苔蘚植物無(wú)根，有莖、葉的分化，但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織．莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，如葫蘆蘚，B錯(cuò)誤；
C、蕨類植物，有了根、莖、葉的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織，一般長(zhǎng)的高大如腎蕨，C錯(cuò)誤；
D、藻類植物，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，如海帶，D正確．
故選：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】常言道：食不言，寢不語(yǔ)。吃飯時(shí)如果說(shuō)話過(guò)多，常會(huì)被食物嗆住，這是因?yàn)?/span>

A. 咽部的會(huì)厭軟骨不能及時(shí)堵住氣管 B. 食管收縮過(guò)快，導(dǎo)致食物不能下咽

C. 氣管狹小，氣流沖擊食物速度過(guò)快 D. 食物中有異物，堵住了食管和氣管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雷鳥(niǎo)羽毛的顏色在冬天和夏天不同，用達(dá)爾文的進(jìn)化論觀點(diǎn)分析，這種保護(hù)色是（　�。�
A.自然選擇的結(jié)果
B.生存競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果
C.環(huán)境進(jìn)化的結(jié)果
D.人工選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程示意圖，下列敘述正確的是（ ）

A. ②過(guò)程決定了小麥屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B. ①②過(guò)程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行

C. ①②過(guò)程均參與維持生物圈中的碳～氧平衡

D. 生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn)，需同時(shí)促進(jìn)①②過(guò)程

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（　�。�
A.恐龍骨骼
B.珊瑚
C.珊瑚蟲(chóng)
D.鐘乳石

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冰箱能較長(zhǎng)時(shí)間保存食物的原因是低溫能殺死細(xì)菌．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)圖的敘述，正確的是（ ）

A. 圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B. 當(dāng)環(huán)境受到污染時(shí)，蛇體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最少

C. 圖中有一條食物鏈：蟬→螳螂→黃雀→蛇

D. 細(xì)菌與蟬之間存在著競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場(chǎng)所是：（ ）

A. 卵巢B. 輸卵管C. 子宮D. 腹腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，我市桑蠶種養(yǎng)“老歌新唱”，種下“綠葉子”換來(lái)“金票子”，種桑養(yǎng)蠶成為我市新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。如圖為家蠶發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）從整個(gè)發(fā)育過(guò)程來(lái)看，家蠶的個(gè)體發(fā)育屬于___發(fā)育。

（2）為了提高家蠶的吐絲量，人們通常在桑葉上噴灑一種化學(xué)物質(zhì)，這是在家蠶發(fā)育的___時(shí)期。

（3）家蠶一般每5-6天蛻皮一次，一生需要蛻皮四次。其蛻去的“皮”實(shí)際上是___，蛻皮的原因___。

（4）蛹經(jīng)過(guò)10余天羽化成成蟲(chóng)------蠶蛾，蠶蛾的翅和足都著生在___部。

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同步練習(xí)冊(cè)答案