【題目】科學(xué)家想把螢火蟲的發(fā)光基因轉(zhuǎn)入到某種植物的基因組中，使該植物能在晚上發(fā)光，設(shè)想中采用的關(guān)鍵技術(shù)與下列技術(shù)原理相同的是（　　）

A. 利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素

B. 太空椒

C. “中中”、“華華”克隆猴的出生

D. 雜交水稻

【答案】A

【解析】

轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物，就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。

利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，A正確；太空椒屬于基因突變技術(shù)，B錯誤；“中中”、“華華”克隆猴的出生屬于克隆技術(shù)，C錯誤；雜交水稻屬于雜交技術(shù)，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體泌尿系統(tǒng)的組成及腎單位結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖分析回答

（1）人體形成尿液的器官是____________。 健康人每天排出的尿液約有1.5升，比原尿少了許多，主要是因為___________的重吸收作用。

（2）醫(yī)生在檢查某病人的尿液成分時，發(fā)現(xiàn)含有較多的血細胞和大分子蛋白質(zhì)，如果是腎臟有疾病，最可能的病變部位是________________。

（3）圖中7所指的液體是__________， 結(jié)構(gòu)3是___________。

(4)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可以判斷樣本一為_________。樣本_______ 為尿液。

(5)當(dāng)人體內(nèi)_________分泌不足時，血糖濃度會明顯升高，其尿液中可能會檢測出葡萄糖。該物質(zhì)能否制成藥物口服？_________（ 填寫“是” 或“否”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)你的手不小心被火燒到時，會迅速地縮回來，這主要是以下哪個系統(tǒng)在起作用

A．呼吸系統(tǒng) B．循環(huán)系統(tǒng) C．消化系統(tǒng) D．神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】膚色正常的夫婦生下了一個白化病的孩子，這對夫婦的基因（正常為顯性A，白化為隱性a）組成分別是（ ）

A．AA；aa B．Aa；aa C．Aa；Aa D．Aa；AA

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)魚時常在魚缸里放一些水草，其目的是（ ）

A．為魚提供食物 B．為魚提供能量

C．供人們觀賞 D．為魚提供氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活中應(yīng)增強垃圾分類意識，請回答：

(1)從上圖中垃圾箱上的標志可判斷，放入2號垃圾箱的應(yīng)為______________________.

(2)請將以下生活垃圾進行分類：報紙、舊瓷器、易拉罐、用過的紙巾�？煞湃�1號垃圾箱的是_________________；可放入2號垃圾箱的是_________________；廢舊電池能否隨意丟棄？________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】比利時胚胎學(xué)家比耐登通過對馬蛔蟲生殖過程的研究，發(fā)現(xiàn)了染色體數(shù)目在有性生殖過程中的變化規(guī)律。假設(shè)一對雌、雄馬蛔蟲的染色體上有兩對基因(如下圖)，請分析回答：

（1）請在圖中畫出馬蛔蟲生殖細胞內(nèi)的染色體（包括上面的基因）。

（2）圖中的受精卵發(fā)育成馬蛔蟲后，其相關(guān)性狀與親代中的___________(選填:雌性；雄性)親本一致。

（3）比耐登和其他科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，在形成精子或卵細胞的過程中，染色體都要減少一半，而且不是任意

的一半，而是_________(選填:每對染色體中的一條；形態(tài)大小相同的染色體）進入精子或卵細胞。你認為這對遺傳有什么重要意義？________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是黃瓜表層果肉細胞和人口腔上皮細胞示意圖。下列相關(guān)紱述不正確的是

A. 黃瓜果肉細胞與人口腔上皮細胞的唯一區(qū)別是有葉綠體

B. 結(jié)構(gòu)②具有控制物質(zhì)進出的作用

C. 結(jié)構(gòu)④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)

D. 結(jié)構(gòu)⑤是一種能量轉(zhuǎn)換器，能夠為細胞的生命活動提供能量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈中，不正確的個數(shù)是（ ）

（1）蟬→螳螂→黃雀（2）綠藻→蝦→鷹→魚（3）草→田鼠→兔→鷹（4）樹→蝗蟲→麻雀→鷹（5）草←田鼠←兔←鷹

A．1 B．2 C．3 D．4

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同步練習(xí)冊答案