【題目】一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．（判斷對錯(cuò)）

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解：一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物，只包括了生物部分的部分植物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)．可見題中的敘述是錯(cuò)誤的．
故答案為：錯(cuò)誤
在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．它包括生物部分和非生物部分．生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物，非生物部分包括陽光、空氣、水、土壤、溫度等，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)．據(jù)此可以解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)遇到巨大響聲時(shí)，要迅速張開口，使咽鼓管張開，或閉嘴、堵耳，以使下列何種結(jié)構(gòu)兩側(cè)的大氣壓保持平衡（ ）
A.耳廓
B.咽鼓管
C.鼓膜
D.半規(guī)管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生實(shí)踐基地利用基地屋頂建設(shè)“空中菜園”，并形成生態(tài)循環(huán)模式（如圖），實(shí)現(xiàn)能量多級利用。學(xué)生農(nóng)耕社團(tuán)利用該基地開展研究，在空中菜園采用腐熟廚余垃圾作為主要肥料，與施用化肥的普通菜地比較同種蔬菜鉛含量，結(jié)果如下表。不正確的是

A.在“空中菜園”生態(tài)循環(huán)模式中，豬起到了促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用

B.據(jù)蔬菜鉛含量比較表顯示，空中菜園模式種植的蔬菜鉛含量更多

C.據(jù)蔬菜鉛含量比較表顯示，種植茄果類的蔬菜鉛含量更少

D.據(jù)農(nóng)耕社團(tuán)研究和實(shí)踐結(jié)果，建議采用腐熟廚余垃圾作為主要肥料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體流汗是生物排除廢物的體現(xiàn)．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。圖中哪一條曲線表示蛋白質(zhì)的消化過程

A. XB. Y

C. WD. X、Y、W都是

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【題目】桑樹果實(shí)是鳥類的食物之一�？茖W(xué)家對鳥類取食桑樹果實(shí)、傳播桑樹種子的行為進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)含有桑樹種子的鳥類糞便幾乎遍布整個(gè)試驗(yàn)區(qū)，且64%著陸在適宜桑樹種子萌發(fā)和桑樹定居的區(qū)域，而自然環(huán)境中桑樹的果實(shí)基本散落在樹冠直徑5米的范圍內(nèi)。

科學(xué)家對三種狀態(tài)的桑樹種子進(jìn)行萌發(fā)實(shí)驗(yàn)：帶有完整果皮的原始種子（A組）、從鳥類糞便中收集的種子（B組）、經(jīng)過水洗揉搓去除果皮的種子（C組）．具體方法是：三類桑樹種子各取25粒糞便均勻置于墊有培養(yǎng)皿中，保持濕潤，在恒溫培養(yǎng)室中萌發(fā)，每組4個(gè)重復(fù)，以長出2毫米胚根作為種子萌發(fā)標(biāo)志，每天統(tǒng)計(jì)種子萌發(fā)數(shù)量的平均值，繪制曲線如圖。

（1）科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)，研究的問題是_____？

（2）每組各取25粒，并做4個(gè)重復(fù)的目的是_____；每天統(tǒng)計(jì)種子萌發(fā)數(shù)量平均值的目的是_____。

（3）比較A和C兩條曲線得出的結(jié)論是：_____。

（4）科學(xué)家根據(jù)A曲線和C曲線推測，桑樹果皮中可能含有抑制種子萌發(fā)的物質(zhì)。B、C兩條曲線比較接近，可推測_____。

（5）觀察及實(shí)驗(yàn)表明，桑樹為鳥類提供_____和棲息場所，鳥類不僅能_____桑樹種子的傳播范圍，還能提供種子的_____這是一種生態(tài)互利現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年9月1日，在央視播出的《開學(xué)第一課》中介紹了中國首只無殼孵化小雞“小茶缸”（如圖）的成長全記錄。小茶缸是一只在杯子中孵化出的小雞，關(guān)于“小茶缸”出生后的行為敘述錯(cuò)誤的是（　）

A.剛出生時(shí)就會(huì)行走的行為屬于先天性行為

B.“小茶缸”先天性行為不會(huì)受孵化方式的影響，是一種本能行為

C.“小茶缸”的后天學(xué)習(xí)行為能幫助它更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境

D.聽到實(shí)驗(yàn)員播放“咕咕”聲后取食的行為是后天學(xué)習(xí)行為，永遠(yuǎn)不會(huì)消失

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘿卜放久了會(huì)空心，其主要原因是（　　）
A.呼吸作用消耗了有機(jī)物
B.光合作用放出了氧氣
C.蒸騰作用失去了水分
D.風(fēng)干作用失去了水分

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【題目】一個(gè)柘榮人到西藏工作，其血液中的紅細(xì)胞數(shù)目增多，這是受到哪種環(huán)境因素的影響（ ）
A.水分
B.氧氣
C.溫度
D.陽光

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