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【題目】下列有關青蛙的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 受精方式為體內受精

B. 幼體生活在水中，用鰓呼吸

C. 發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育

D. 成體用肺呼吸，并用皮膚輔助呼吸

【答案】A

【解析】青蛙的受精方式為體外受精，A錯誤；青蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸，B正確；青蛙的發(fā)育經過受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結構和生活習性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。C正確；青蛙的成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】螞蟻是營群體生活的動物．每個群體中有蟻后、雄蟻和工蟻．蟻后的職能是產卵、繁殖后代；雄蟻的職能是與蟻后交配，工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等．根據動物的行為 特點，結合如圖回答問題．

(1)螞蟻的身體由很多____________構成．

(2)一只螞蟻發(fā)現食物后，會迅速返回巢穴，不一會兒，一大群螞蟻排著長長的隊伍，“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點，它靠___________（填“語言”“動作”或“氣味”）傳遞信息．小明說：“像媽蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時交流信息．”

(3)像螞蟻一樣營群體生活的動物，群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體還形成等級，這是__________________行為的重要特征．哪些動物像螞蟻一樣營社群生活？請再舉2例：________、________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎和胎兒發(fā)育的場所是（ ）

A．卵巢 B．輸卵管 C．小腸 D．子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】第一次提出人猿同祖觀點的科學家是（ ）

A．達爾文 B．林奈 C．赫胥黎 D．袁隆平

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物中，屬于昆蟲的是（ ）

A．圓蛛 B．螯蝦 C．蝴蝶 D．蜈蚣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將飽滿、完整的種子分成甲、乙兩組，在適宜的溫度下分別播種。甲組種在肥沃、濕潤的土壤中，乙組種在貧瘠、濕潤的土壤中。這兩組種子的萌發(fā)情況最可能是（ ）。

A．甲組先萌發(fā) B．乙組先萌發(fā)

C．兩組幾乎同時萌發(fā) D．兩組都不萌發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某興趣小組仔細觀察了桃花的結構后，繪制了下面的桃花結構圖，請你看圖回答問題。

（1）雄蕊由【1】_________和【2】_________兩部分組成。

（2）圖中桃花的雌蕊由3__________、4____________、5____________構成，要想得到果實，還需要雄蕊中的_________提供花粉。

（3）用解剖刀將桃的果實解剖，會發(fā)現桃的果皮分為三層，分別是______果皮、______果皮和______果皮。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，詩中描述的兩種動物的共同特征是（ ）

①前肢變?yōu)橐?②體溫高而恒定 ③體內有氣囊 ④胎生、哺乳．

A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于狒狒群體的特點，描述正確的是（ ）

①群體內部成員之間有明確的分工②群體內部還形成一定等級③“首領”具有優(yōu)先享用食物、領地等特權 ④沒有等級制度，大家平等相處

A．①②③ B．①②③④ C．②③④ D．①③④

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