植物的生長(zhǎng)需要水和無機(jī)鹽,植物吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的成熟區(qū).下列說法錯(cuò)誤的是( 。
分析:此題考查植物吸水和失水的原理.植物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞液的濃度和周圍水溶液濃度的大。
解答:解:A、根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).成熟區(qū)也叫根毛區(qū);成熟區(qū)的根毛增加了吸收的面積.不符合題意;
B、植物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞內(nèi)外濃度的大。(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水.不符合題意;
C、植物吸水還是失水主要取決于細(xì)胞內(nèi)外濃度的大。(dāng)細(xì)胞液的濃度大于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就吸水;當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于周圍水溶液的濃度時(shí),細(xì)胞就失水.符合題意;
D、植物的生活雖然需要多種無機(jī)鹽,但是不同的植物對(duì)各類無機(jī)鹽的需要量是不同的,例如白菜、菠菜等人類需要葉的蔬菜需要含氮的無機(jī)鹽多,番茄、花生需要含磷的無機(jī)鹽多,地瓜、土豆需要含鉀的無機(jī)鹽多;同時(shí),同一種植物隨著生長(zhǎng)期的不同,對(duì)無機(jī)鹽的需要量也不相同,例如植物在幼苗期需要含氮的無機(jī)鹽多,在開花、結(jié)果的時(shí)期需要含磷的無機(jī)鹽多;因此對(duì)植物施肥要根據(jù)農(nóng)作物的種類以及生長(zhǎng)期而定,做到合理施肥.不符合題意;
故選C
點(diǎn)評(píng):植物失水和吸水與周圍水溶液的濃度有關(guān)系,鹽堿地里莊稼不易成活就是因?yàn)橥寥廊芤簼舛冗^大.
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科目:初中生物 來源: 題型:

下列詩句或諺語的生物學(xué)意義錯(cuò)誤的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)判斷下列說法正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)判斷下列說法正確的是(   )

      A.“有收無收在于水,收多收少在于肥”,這句話表明了植物的生長(zhǎng)需要水和有機(jī)物

      B.既能生活在水中又能生活在陸地上的動(dòng)物都屬于兩棲動(dòng)物

      C.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”蘊(yùn)涵了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

      D.陳章良教授成功地將固氮基因整合到小麥的DNA分子中,該項(xiàng)研究利用的是雜交育種技術(shù)

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省資陽市雁江區(qū)中和鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)(下)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)判斷下列說法正確的是( )
A.“有收無收在于水,收多收少在于肥”,這句話表明了植物的生長(zhǎng)需要水和有機(jī)物
B.既能生活在水中又能生活在陸地上的動(dòng)物都屬于兩棲動(dòng)物
C.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”蘊(yùn)涵了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
D.陳章良教授成功地將固氮基因整合到小麥的DNA分子中,該項(xiàng)研究利用的是雜交育種技術(shù)

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省資陽市安岳縣林鳳鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列詩句或諺語的生物學(xué)意義錯(cuò)誤的是( )
A.“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”蘊(yùn)含了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
B.“俗話說:“人往高處走,水往低處流”,植物體內(nèi)水卻往高處流,是因?yàn)檎趄v作用
C.“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”,人體一日三餐攝取的營養(yǎng)物質(zhì),除了糖類、脂肪、蛋白質(zhì)外,其余的不能為我們提供能量
D.“有收無收在于水,收多收少在于肥”,這句話表明了植物的生長(zhǎng)需要水和有機(jī)物

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