【題目】農(nóng)業(yè)上對農(nóng)作物進(jìn)行合理密植主要是為了( 。
A.提高作物對水分的吸收
B.提高作物對土壤肥料的利用率
C.提高作物的光合作用效率
D.便于田間管理

【答案】C
【解析】解:合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.種植過密,植物葉片相互遮蓋,只有上部葉片進(jìn)行光合作用,種植過稀,部分光能得不到利用,光能利用率低.只有合理密植才是最經(jīng)濟(jì)的做法.故選:C
提高作物光合作用效率的方法:間作套種、合理密植.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列是鯽魚的外形圖,請回答:

鯽魚的身體可分為、、三部分,身體多呈型,用呼吸,身體兩側(cè)的側(cè)線,能感知-方向。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為體內(nèi)氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系示意圖(圖中[7]表示肺泡,[8]表示組織細(xì)胞),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在與心臟相連的血管中,流靜脈血的血管有________________(填數(shù)字)

(2)心臟是血液循環(huán)的動力源泉,心臟內(nèi)有著防止血液倒流的結(jié)構(gòu),分別是_____________________

(3)圖中[6]與[7]之間的氣體交換過程是通過_________________實(shí)現(xiàn)的。

(4)氧進(jìn)入血液后依靠_____________運(yùn)輸,通過血液循環(huán)運(yùn)送到[ ]___________參與分解有機(jī)物,為其生命活動提供能量。

(5)若[8]為骨骼肌處的組織細(xì)胞,骨骼肌活動產(chǎn)生二氧化碳被送到肺部毛細(xì)血管經(jīng)肺排出體外。二氧化碳隨血液經(jīng)圖中的結(jié)構(gòu)是(用字母、數(shù)字和箭頭表示)______________________________________________________________________________

(6) 若[5]處代表的是小腸絨毛處毛細(xì)血管,經(jīng)過此處后,血液變?yōu)楹?/span>______________豐富的_____________血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的有效措施是

適當(dāng)提高二氧化碳濃度提高氧氣濃度適當(dāng)延長光照時間形成高溫環(huán)境人工形成晝夜溫差較大的條件

A. ①③④ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ②④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明的一個體細(xì)胞中有46條染色體,經(jīng)過兩次分裂后形成的新細(xì)胞中染色體的數(shù)量是( 。
A.6條
B.12條
C.23條
D.46條

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題

(1)A表示__________,B表示肱三頭肌。

(2)當(dāng)手臂處于(一)狀態(tài)時,A處于__________狀態(tài),B處于__________狀態(tài);當(dāng)手臂處于(二)狀態(tài)時,A處于_________狀態(tài),B處于__________狀態(tài)。

(3)由(一)到(二)必須在_________支配下才能完成。

(4)當(dāng)手臂自然下垂時,A處于__________狀態(tài),B處于__________狀態(tài)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組將調(diào)查的生物進(jìn)行了分類,他們將鯽魚、金魚、水草、荷 花、水鴨等歸為一類,而將松、柏、蠅、玖瑰、麻雀歸為一類,請問:他們是按什么方法歸類的

A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B.按照這些生物的用途

C.按照生物的數(shù)量 D.按照這些生物的生活環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】荊江兩岸的農(nóng)民將豐收的水稻和小麥?zhǔn)斋@后,入庫存入前,都會盡快曬干,其目的是( 。
A.降低蒸騰作用,避免能量消耗
B.促進(jìn)光合作用,延長種子壽命
C.保證種皮干燥,防止蟲類咬蛀
D.抑制呼吸作用,降低有機(jī)物的消耗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】簡要說明細(xì)胞分裂對生物體的重要意義。

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同步練習(xí)冊答案