【題目】如圖表示人體消化吸收過程，①-⑤表示消化液（⑤為腸液）。縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析不正確的是（　　）

A. ①為唾液，能將淀粉分解為麥芽糖

B. ②為胃液，對蛋白質(zhì)起到初步消化的作用

C. ③中的消化酶能將脂肪變?yōu)橹绢w粒

D. ④⑤發(fā)揮作用的場所都只在小腸

【答案】C

【解析】

唾液中含有唾液淀粉酶，能對淀粉進(jìn)行初步消化，將淀粉分解為麥芽糖；胃液中含有胃蛋白酶，對蛋白質(zhì)有初步的消化作用；胰液和腸液中含有能夠消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶；膽汁中不含消化酶，但對脂肪有乳化作用，能夠促進(jìn)脂肪的消化；分析題干中的圖示可知，①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白質(zhì)，故是胃液，③只能作用于脂肪，是膽汁，④、⑤對三大營養(yǎng)物質(zhì)都有消化作用，因此是胰液和腸液，已知⑤是腸液，故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化終產(chǎn)物，分別是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸。

①是唾液，唾液中只含唾液淀粉酶，只能將淀粉初步消化為麥芽糖，A正確；②是胃液，初步消化蛋白質(zhì)，它發(fā)揮作用的場所是胃，B正確；③是膽汁，不含有消化酶，能將脂肪乳化為脂肪微粒，C錯誤；④胰液和⑤腸液都通過導(dǎo)管進(jìn)入十二指腸后，對三大營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)行消化，因此它們發(fā)揮作用的場所是小腸，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在自然界的物質(zhì)循環(huán)中，對物質(zhì)轉(zhuǎn)化不可缺少的是（ ）
A.生產(chǎn)者和消費(fèi)者
B.消費(fèi)者和分解者
C.生產(chǎn)者和分解者
D.生產(chǎn)者和非生物成分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究“植物對空氣濕度的影響”時，在裸地測量三次后求平均值，這樣做的目的是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物技術(shù)應(yīng)用實(shí)例的敘述正確的是（　　）
A.利用羊的乳汁生產(chǎn)人凝血因子應(yīng)用的是克隆技術(shù)
B.制作泡菜利用了酵母菌發(fā)酵技術(shù)
C.利用大腸桿菌生產(chǎn)胰島素應(yīng)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.蜜棗的制作利用了脫水干燥法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)入青春期后，男孩會出現(xiàn)長胡須、聲音變粗等生理現(xiàn)象．女孩會出現(xiàn)乳腺發(fā)育、來月經(jīng)等生理現(xiàn)象，這都是由于體內(nèi)性激素含量發(fā)生變化所致．男性、女性體內(nèi)分泌性激素的主要器官分別是（　　）
A.精囊腺、卵巢
B.附睪、子宮
C.睪丸、卵巢
D.輸精管、輸卵管

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四類微生物的敘述,不正確的是

A. 圖中只有③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),①與②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細(xì)胞核

B. ②④只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活,③只能寄生在活細(xì)胞中

C. ①進(jìn)行分裂生殖,④通過孢子繁殖后代

D. 只要接觸①②③類生物,人和其他動植物就會生病

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“種瓜得瓜，種豆得豆”、“老鼠生來會打洞”反映了生物的（　�。┈F(xiàn)象．
A.進(jìn)化
B.適應(yīng)
C.遺傳
D.變異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物細(xì)胞不具有，植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)（ ）
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、液泡
B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核
C.細(xì)胞壁、線粒體、液泡
D.細(xì)胞壁、葉綠體、液泡

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列各種現(xiàn)象中，屬于與溫度變化相適應(yīng)的是（ ）
A.北雁南飛
B.仙人掌葉變成針刺狀
C.蛾類的夜間活動
D.山頂?shù)钠煨螛?/span>

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案