【題目】細(xì)菌和真菌是人類好幫手,人們對細(xì)菌和真菌的利用及其原理搭配不正確是(   )

A. 酵母菌﹣釀酒﹣產(chǎn)生酒精 B. 乳酸菌﹣生產(chǎn)泡菜﹣產(chǎn)生乳酸

C. 醋酸菌﹣制醬﹣產(chǎn)生醋酸 D. 酵母菌﹣制作饅頭﹣產(chǎn)生二氧化碳

【答案】C

【解析】釀酒要用到酵母菌,制泡菜要用到乳酸菌,A正確;
制泡菜要用到乳酸菌,B正確;

醋酸菌可用來釀醋,C錯(cuò)誤;
制饅頭或面包和釀酒要用到酵母菌,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系。圖中a表示物質(zhì),A、B表示生理過程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答問題:

(1)若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物,則a是__________,它進(jìn)入細(xì)胞后在__________內(nèi)被氧化分解,為生命活動提供________。

(2)醫(yī)生在檢查病人的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞,如果該病人患有腎病,則可能是圖中過程[ ]________________________________發(fā)生異常所致(2分)。

(3)取某健康人腎動脈、腎小囊和腎小管中的液體進(jìn)行分析,得到如表所示數(shù)據(jù)。據(jù)表分析可知,X液體取自圖中______所示結(jié)構(gòu)。Y液體取自圖中______所示結(jié)構(gòu)。(填序號)

(4)人體的排泄器官除了腎臟,還有______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)今生活在地球上的爬行動物仍然能進(jìn)化成為鳥類和哺乳類。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,圖中的序號表示不同的生理過程.據(jù)圖回答下列問題:

(1)小明中午吃下的雞腿在A中可被消化和吸收,最開始消化它的器官是__________

(2)若E為泌尿,在觀察活體材料時(shí),發(fā)現(xiàn)某血管只允許紅單行通過,且經(jīng)過該血管后依然是動脈血,問該血管纏繞的結(jié)構(gòu)叫____________

(3)若F為組織細(xì)胞,a是通過氣體的_____________作用進(jìn)入F,參與__________。

(4)血液流經(jīng)C器官后,血液變化是__________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)脫臼的說法正確的是

A.是長骨斷裂造成的 B.是關(guān)節(jié)韌帶斷裂造成的

C.是骨骼肌撕裂造成的 D.是關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩脫出造成的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是與桃樹有關(guān)的示意圖或結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)桃子果實(shí)中常被人們食用的部位是由圖甲中[_____ ]發(fā)育而來的。

(2)圖乙中的部位[____]儲存營養(yǎng)物質(zhì)屬于植物的什么組織____________。

(3)桃花花瓣有紅、粉紅、白等多種顏色性狀,決定花瓣顏色的物質(zhì)主要存在于圖丙的[_____]中,能夠維持細(xì)胞固有姿態(tài)的結(jié)構(gòu)是____________(填中文名稱)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體呼吸作用過程中釋放的能量一部分以熱能形式散失,還有一部分

A.貯存在ATP中 B.貯存在淀粉

C.貯存在蛋白質(zhì)中 D.貯存在脂肪中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為證明黃櫨葉片變紅與溫度變化的關(guān)系,需將黃櫨盆景放置在不同溫度的恒溫箱內(nèi)進(jìn)行處理,這種生物學(xué)探究方法是( )

A. 觀察法 B. 調(diào)查法 C. 測量法 D. 實(shí)驗(yàn)法

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植物園引進(jìn)了一種稀有花卉,技術(shù)人員想在短時(shí)問內(nèi)將其大量繁殖,比較理想的方法是( )

A.種子繁殖

B.組織培養(yǎng)

C.扦插

D.壓條

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同步練習(xí)冊答案