【題目】氧氣是人類賴以生存的根本,大氣中的碳氧平衡對人類生存發(fā)展有著重要意義.如圖表示大氣中CO2的來去路徑,其中字母表示過程.請分析回答:

(1)從組成成分看,樹與草屬于生態(tài)系統(tǒng)中的__,這是因為它們能__,實現(xiàn)該功能的結構基礎是葉肉細胞中的__.

(2)如圖中,過程b3是營__生活的生物通過__作用實現(xiàn)的,是影響大氣碳氧平衡的因素之一.

(3)自工業(yè)革命以來,由于如圖中過程[__]__日益加強,大氣中的CO2含量逐年增加,對氣候的影響日益加劇,導致溫室效應越演越烈.

(4)據(jù)如圖分析,要長時間維持大氣中的碳氧平衡,過程a與過程b1、b2、c中CO2流動量的關系是__,據(jù)此分析,大力植樹造林可以緩解溫室效應是因為__.

【答案】 生產(chǎn)者 光合作用 葉綠體 腐生 呼吸 c 燃燒 a≥b1+b2+c 綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡

【解析】圖中過程a是光合作用,過程b1、b2呼吸作用、過程b3分解作用、c是泥炭、煤、石油燃燒。

(1)生產(chǎn)者是指能進行光合作用,為植物自身、消費者、分解者提供有機物(食物)和氧氣的綠色植物。本題圖中樹與草,能進行光合作用制造有機物,屬于生產(chǎn)者。葉肉細胞中的葉綠體是綠色植物所特有的,是光合作用的場所,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能。葉綠體可將光能轉變成化學能,并將化學能儲存在它所制造的有機物中。
(2)細菌和真菌營腐生生活,它們作為分解者的主要作用是將動植物遺體中的有機物分解為無機物,促進自然界中的物質循環(huán)。
(3)自工業(yè)革命以來,由于如圖中過程c泥炭、煤、石油燃燒,日益加強,大氣中的CO2含量逐年增加,這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成溫室效應

(4)綠色植物在光合作用中不斷地消耗大量的二氧化碳,制造氧氣,所制造的氧氣量大大超過自身的呼吸作用對氧氣的需要量,多余的都以氣體形式排放到大氣中。據(jù)如圖分析,要長時間維持大氣中的碳氧平衡,過程a與過程b1、b2、cCO2流動量的關系是a≥b1+b2+c。
綠色植物在光合作用中制造的氧大多以氣體形式排到大氣中,同時還通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對平衡,因此大規(guī)模植樹造林,利用植物的光合作用,維持自然界的碳氧平衡,可以緩解溫室效應。

練習冊系列答案
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【題目】下列( )不是原始大氣的成分
A.氧氣
B.甲烷
C.二氧化碳
D.水蒸氣

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【題目】萬千枝條及其綠葉都是由芽發(fā)育的. .(判斷對錯)

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【題目】人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關概念圖,請根據(jù)圖中提示回答有關問題。

(1)在A.B兩處填入恰當?shù)脑~:AB___________

(2)產(chǎn)生精子的器官是________________;B的形成發(fā)生在___________ 內。胎兒是在母體的________中發(fā)育,并通過________從母體獲得營養(yǎng)和氧氣氣、同時將廢物排出。

(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時,恰當?shù)淖龇ㄊ?/span>_________(多選)

A.與父母交流溝通

B.向生物老師請教

C.焦慮不安、苦悶,不讓人知道

D.集中精力學習,不去理他

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【題目】依據(jù)右圖分析,下列說法正確的是( )

A.若y表示二氧化碳含量,則a →b →c可表示血液在流經(jīng)肺部毛細血管前后二氧化碳含量的變化

B.若y表示人體血液中血紅蛋白的含量,則a→b→c可表示劇烈運動前后血紅蛋白的變化

C.若y表示人體內胰島素含量,則a→b→c可表示健康人在進食一段時間后血液中胰島素的變化

D.若y表示某糧庫內種子二氧化碳的釋放量,則種子儲藏時在b點比c點的效果好

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【題目】在人類的進化發(fā)展過程中,最關鍵的階段是

A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人

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【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答:

(1)在該食物網(wǎng)中,影響蛇生活的最直接生物因素是 _________

(2)在該食物網(wǎng)中兔和鼠的關系是____________ 。

(3)若人類大量捕殺狐、鷹、蛇,則兔和鼠的數(shù)量變化過程是_______________ ,這說明生態(tài)系統(tǒng)有一定的_______________ 能力.

(4)如果該食物網(wǎng)被人類排放的某種有毒物質污染,則圖中生物體___________ 內有毒物質含量最高.

(5)該圖 ______ (選填“能”或“不能”)構成一個生態(tài)系統(tǒng).

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【題目】圖一所示的是根尖的結構,圖二和圖三所示的分別是枝芽的結構及其發(fā)育而成的枝條,請根據(jù)圖回答下列問題:

1)植物幼根的生長是通過圖一中[ C ]______細胞數(shù)量的增多和[ B ]______細胞體積的增大實現(xiàn)的。

2)圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[ 1 ]______[ 2 ]______發(fā)育而來的。

3)植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質。水和無機鹽主要通過圖一中[ A ]______的細胞來吸收,再由莖中的 運輸?shù)街参锏母鱾器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機物,則由莖中的篩管運輸?shù)街参矬w的各個器官。

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【題目】在某一草原生態(tài)系統(tǒng)中,存在著右圖所示的食物關系,請根據(jù)圖回答問題:

(1)該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈。

(2)該食物網(wǎng)中,生產(chǎn)者是_____。(用字母表示)

(3)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒有表示出來的生物成分是_____。

(4)圖中生物E和生物D的關系是_____

(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質污染,一段時間后,生物E體內積累的有毒物質最多,這種現(xiàn)象叫做___________。

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