【題目】生物學有著廣闊的發(fā)展前景,我們要努力學習,不斷探索,理智的運用科技成果,實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。你認為下列哪項說法是錯誤的( )

A. 保護生物多樣性最有效措施是就地保護

B. “三北”防護林被譽為中國的“綠色萬里長城”,它的建設可改善生態(tài)環(huán)境

C. 生物圈的資源、空間是有限的,必須控制人口的過度膨脹

D. 綠色植物不參與生物圈的水循環(huán),也不能調(diào)節(jié)氣候

【答案】D

【解析】

生物多樣性的保護,主要包括就地保護、遷地保護、開展生物多樣性保護的科學研究、制定生物多樣性保護的法律和政策,以及開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育等,其中最有效措施是建立自然保護區(qū)、實行就地保護。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蚯蚓的呼吸是靠( )來完成的。

A. 氣管 B. C. D. 濕潤的體壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】4分)哺乳動物的運動系統(tǒng)由 和肌肉組成,運動中起杠桿作用的是 、起支點作用的是 ,起動力作用的是肌肉。兔的主要運動形式是 。(后退比前腿長且肌肉發(fā)達)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對病毒的敘述錯誤的是( 。

A. 病毒沒有細胞結構,不能獨立生活 B. 觀察病毒要用電子顯微鏡

C. 細菌病毒又叫噬菌體 D. 病毒也可生活在死細胞中

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在生物分類等級中,生物之間的共同特征最多的和最少的分別是

A.種、界 B.界、種 C.門、界 D種、科

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海洋深處沒有綠色植物的生存,是因為那里缺少(

A陽光 B空氣 C D溫度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的歸類,按形態(tài)結構,可將生物分為________、_____________________三大類;按生活環(huán)境,可將生物分為______________________________等;

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿在飛行時,進行氣體交換的結構是( )

A. B. 氣囊 C. 肺和皮膚 D. 肺和氣囊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝶蛾類昆蟲的雌蟲是靠分泌性外激素來吸引異性的._____

查看答案和解析>>

同步練習冊答案