【題目】心臟是輸送血液的“泵”,一次心跳包括了心臟的收縮與舒張的過(guò)程,如圖是心臟工作示意圖,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)A表示的過(guò)程,血液的流向是
(2)B表示的過(guò)程,其中[2]中的血液進(jìn)入[] , 當(dāng)血液流經(jīng)毛細(xì)血管后,發(fā)生的變化是 , 血液最終由[]返回心臟的右心房.

【答案】
(1)心房收縮,心室舒張;由心房流向心室
(2)心室收縮,心房舒張;左心室;1;主動(dòng)脈;動(dòng)脈血變成靜脈血;4;上下腔靜脈
【解析】解:(1)A表示的心房收縮,心室舒張過(guò)程,血液的流向是由心房流向心室.(3)B表示心室收縮,心房舒張,體循環(huán):2左心室→1主動(dòng)脈→身體各部→4上下腔靜脈→右心房,由于血液流經(jīng)各器官時(shí)要進(jìn)行生理活動(dòng)消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳,所以使動(dòng)脈血變成靜脈血;
所以答案是:(1)心房收縮,心室舒張;由心房流向心室;(2)心室收縮,心房舒張;左心室;1;主動(dòng)脈;動(dòng)脈血變成靜脈血;4;上下腔靜脈
【考點(diǎn)精析】掌握心臟和血液循環(huán)的途徑是解答本題的根本,需要知道心臟的結(jié)構(gòu)和功能:位于胸腔中部,偏左下方由心肌構(gòu)成;功能:血液循環(huán)的動(dòng)力器官;循環(huán)途徑:體循環(huán)是血液從左心室出發(fā)回到右心房,肺循環(huán)是血液從右心室出發(fā)回到左心房.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物,有的還是人類的好朋友,請(qǐng)你仔細(xì)觀察后回答29~33題.

(1)圖中用氣囊輔助呼吸的動(dòng)物是( )
A.①
B.②
C.④
D.⑤
(2)幼體生活在水中用鰓呼吸,成體用肺呼吸的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
(3)體表覆蓋角質(zhì)的鱗片,用肺呼吸的動(dòng)物是( )
A.②
B.③
C.④
D.⑤
(4)用鰓呼吸,用鰭游泳的動(dòng)物是( )
A.②
B.③
C.④
D.⑤
(5)屬于昆蟲(chóng),并且營(yíng)社會(huì)行為的動(dòng)物是( )
A.②
B.③
C.④
D.⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是( )
A.成熟區(qū)
B.伸長(zhǎng)區(qū)
C.分生區(qū)
D.根冠

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【題目】用食物鏈的方式表達(dá)螳螂捕蟬,黃雀在后這一成語(yǔ),正確的是( )

A. 螳螂黃雀 B. 螳螂黃雀

C. 樹(shù)螳螂黃雀 D. 樹(shù)黃雀螳螂

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【題目】會(huì)使人聽(tīng)力完全喪失的情況是( )

A. 鼓膜破損

B. 聽(tīng)小骨受損

C. 聽(tīng)覺(jué)中樞受損

D. 半規(guī)管受損

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人血涂片示意圖,對(duì)該圖的敘述中錯(cuò)誤的是( 。

A.①能吞噬入侵的病菌
B.②能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
C.③數(shù)量最多且具有運(yùn)輸氧的功能
D.輸血時(shí)血型不合④會(huì)凝集成團(tuán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】桃花的主要結(jié)構(gòu)是

A. 子房B. 雄蕊C. 花瓣D. 雄蕊和雌蕊

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【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,能夠進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物的是( )

A. 動(dòng)物

B. 蘑菇

C. 細(xì)菌

D. 綠色植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)在消化道內(nèi)不能被直接吸收的是

A. 維生素 B. 氨基酸

C. 含鈣的無(wú)機(jī)鹽 D. 麥芽糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案