【題目】緊急情況如下,蜥蜴會自動斷尾,螃蟹會自動棄足,海參會拋出內(nèi)臟,這些現(xiàn)象屬于(  )

A. 繁殖行為 B. 攻擊行為 C. 防御行為 D. 捕食行為

【答案】C

【解析】防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。蜥蜴斷尾、螃蟹棄足、海參拋出內(nèi)臟都是動物為了保護自己、防御敵害而采取的措施,是動物的防御行為。
故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體。如圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)某些生命活動的示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)人形成視覺的感受器位于[___]___上,青少年如果長時間上網(wǎng),就容易導(dǎo)致近視,可以通過佩戴____加以矯正。

(2)小明同學(xué)騎車看到前方有警示牌“前方施工,請繞行“,他只能改道走離家比較遠的路,請問這一反射過程的神經(jīng)中樞在____(填字母),該反射屬于____反射。

(3)圖中“膝跳反射”的神經(jīng)中樞位于____(填字母)內(nèi)。

(4)如果⑥受到損傷,膝跳反射能否進行?____,人能否感受到橡皮鍾的敲擊?____。

(5)醉酒司機步履蹣跚,動作遲緩,給自己及他人的生命安全帶來極大隱患,醉酒司機動作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的____。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,下列敘述正確的是( )

A. 肺泡與血管乙的氣體交換是通過擴散作用實現(xiàn)的

B. 氣體 c 代表氧氣,氣體 d 代表二氧化碳

C. 與血管丙相比,血管甲的血液中含有更多的氧氣

D. 血管丙中的血液進入心臟時最先進入右心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】胡蘿卜是我們平常喜歡吃的一種食物,它屬于這株植物的

A. B. C. 生殖器官 D. 果實

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)如圖回答問題:

(1)青蛙的皮膚________,能分泌________,有________等感覺器官.后肢發(fā)達,趾尖有________

(2)青蛙主要捕食________,是人類的好朋友.

(3)青蛙的消化系統(tǒng)有________________、________________________

(4)青蛙的發(fā)育是________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與蝌蚪相比較,只有成蛙才有的結(jié)構(gòu)是( 。

A. 后肢 B. 尾巴 C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設(shè)計,圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是(  )

A. 滴加碘液后,①號試管變藍色、②③不變藍色

B. ①與②對照,可探究唾液對饅頭的消化作用

C. 本探究實驗的變量不唯一,無法得出任何結(jié)論

D. ②③對照,②號為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人血涂片示意圖,對該圖的敘述中錯誤的是

A. 缺鐵或蛋白質(zhì)會影響①的功能

B. ②能吞噬侵入人體的病菌

C. 人患炎癥時②的數(shù)量會增多

D. 輸血時血型不合③會凝集成團

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列染色方法中,最恰當(dāng)?shù)氖?/span>

A將玻片標(biāo)本放在染液中浸泡

B把蓋玻片取下滴一滴染液再蓋上

C在蓋玻片的一側(cè)滴一滴染液,在另一端用吸水紙吸引

D在蓋玻片周圍滴染液

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案