【題目】心臟是人體血液循環(huán)的動(dòng)力泵,從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,心臟屬于( )

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

【答案】C

【解析】生物體結(jié)構(gòu)和功能的最小單位是細(xì)胞.細(xì)胞分化形成組織,器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的.系統(tǒng)是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的.肝臟是由不同組織構(gòu)成的屬于器官.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是(

A. 森林古猿B. 南方古猿C. 能人D. 直立人

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【題目】根的生長(zhǎng)主要是______細(xì)胞的分裂和______細(xì)胞伸長(zhǎng)的結(jié)果.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲、乙表示人體呼吸運(yùn)動(dòng)中的膈肌(用a表示)所處的兩種狀態(tài).據(jù)此判斷甲、乙各處于呼吸的什么時(shí)期?( 。

A.甲吸氣、乙呼氣
B.甲呼氣、乙吸氣
C.甲、乙都吸氣
D.甲、乙都呼氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】體檢發(fā)現(xiàn)小王體內(nèi)沒有乙肝抗體,醫(yī)生建議他注射乙肝疫苗。注射的乙肝疫苗和免疫方式分別是( )

A.抗體、特異性免疫 B.抗體、非特異性免疫

C.抗原、特異性免疫 D.抗原、非特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖如圖表示人體部分系統(tǒng)或器官的功能示意圖,其中①﹣⑦表示生理過程,A、B、C代表系統(tǒng)或器官,a表示葡萄糖,請(qǐng)分析回答:

(1)由④過程進(jìn)入血液中的氧氣,主要與紅細(xì)胞中的結(jié)合.
(2)圖中②代表的生理過程為 , a的含量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的物質(zhì)是
(3)圖中C代表腎臟,一部分a在C中從離開血液又回到血液途經(jīng)的結(jié)構(gòu)依次是:腎小球→(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細(xì)血管網(wǎng).
(4)與平時(shí)相比,在長(zhǎng)跑過程中,小明身體散失水分的主要途徑是(填圖中數(shù)字)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛.藥物通過心臟的途徑是( 。

A.Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ
B.Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C.Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ
D.Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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【題目】如圖是人的膝跳反射示意圖,圖中①﹣③表示反射弧的部分環(huán)節(jié).相關(guān)敘述正確的是( )

A.膝跳反射屬于反射類型中的條件反射
B.①和②分別為傳出神經(jīng)和傳入神經(jīng)
C.③是完成膝跳反射的神經(jīng)中樞
D.即使②受到損傷,該反射活動(dòng)也能正常進(jìn)行

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【題目】如圖是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線.在AB段有關(guān)肌肉的舒縮狀態(tài)是( 。

A.肋間外肌舒張、膈肌收縮
B.肋間外肌、膈肌都收縮
C.肋間外肌收縮、膈肌舒張
D.肋間外肌、膈肌都舒張

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同步練習(xí)冊(cè)答案