Question

圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）取放顯微鏡時，應(yīng)一手握緊[

 

]

 

，一手托住[

 

]

 

．
（2）對物體起放大作用的結(jié)構(gòu)是[

 

]

 

和[

 

]

 

．
（3）可以調(diào)節(jié)鏡筒上升和下降的結(jié)構(gòu)是[

 

]

 

和[

 

]

 

．
（4）能把光源的光反射入通光孔的結(jié)構(gòu)是[

 

]

 

．
（5）可以調(diào)節(jié)通光孔進(jìn)光量的是[

 

]

 

．
（6）按照圖中顯微鏡當(dāng)前的狀況（目鏡為10×，物鏡為40×），則此時顯微鏡的放大倍數(shù)是

 

A、10       B、40       C、100       D、400
（7）若在光線不足的實驗室中觀察顯微鏡，調(diào)整時應(yīng)用什么樣的反光鏡及光圈

 

A、平面鏡、大光圈   B、平面鏡、小光圈   C、凹面鏡、大光圈   D、凹面鏡、小光圈．

Answer 1

分析：顯微鏡觀的使用包括取鏡和安放、對光、觀察三個步驟．

解答：答：（1）取放顯微鏡的正確操作是，右手握住鏡臂，左手托住鏡座，放在實驗臺稍偏左的位置，從圖中可看出，10為鏡座，8為鏡臂；
（2）顯微鏡的鏡頭有①目鏡和③物鏡兩種，物鏡是安裝在轉(zhuǎn)換器上的，因此物鏡有螺絲紋．目鏡是直接放在鏡筒里的，因此目鏡無螺紋．顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積．
（3）顯微鏡的使用操作中，通過調(diào)節(jié)[6]粗準(zhǔn)焦螺旋和[7]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升或下降，先轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，找到物象，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰；
（4）在顯微鏡結(jié)構(gòu)中，⑤反光鏡對光線具有反射作用，反光鏡分為平面鏡和凹面鏡，如果光線弱時，使用凹面鏡，光線強(qiáng)時，使用平面鏡．
（5）④遮光器上有大小不同的小圈，大圈透過的光比較多，小圈透過的光比較少，可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱．
（6）普通的光學(xué)顯微鏡是根據(jù)凸透鏡的成像原理形成的，要經(jīng)過凸透鏡的兩次（物鏡、目鏡）成像，成的像是放大的倒立的實像．顯微鏡的放大倍數(shù)就是目鏡的放大倍數(shù)和物鏡的放大倍數(shù)的乘積，乘積越大放大倍數(shù)越大，乘積小放大倍數(shù)就�。�
（7）小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強(qiáng)，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮．題干中在光線不足的實驗室中，要把視野變亮，因此選用凹面鏡、大光圈．
故答案為：
（1）[8]鏡臂[10]鏡座
（2）[1]目鏡[3]物鏡（順序可顛倒）
（3）[7]粗準(zhǔn)焦螺旋[8]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（順序可顛倒）
（4）[5]反觀鏡
（5）[4]遮光器
（6）D   （7）C

點評：正確使用顯微鏡是學(xué)生應(yīng)掌握的基本技能之一，要想做好此類題目，要激勵學(xué)生多動手，多思考，在實際操作中，總結(jié)規(guī)律，掌握使用技巧．