科學(xué)探究是學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)的重要方法.下列關(guān)于“嘗試探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)的影響”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中,正確的是


  1. A.
    升高或降低水溫的范圍應(yīng)控制在10℃至20℃以內(nèi)
  2. B.
    實(shí)驗(yàn)組和對照組除水溫外,其他條件應(yīng)相同且適宜
  3. C.
    金魚的鰓蓋或口開閉1次,可計(jì)數(shù)為金魚呼吸2次
  4. D.
    實(shí)驗(yàn)結(jié)論為水溫的變化對金魚的呼吸次數(shù)沒有影響
B
分析:此題考查的是“嘗試探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)的影響”實(shí)驗(yàn),根據(jù)探究的環(huán)節(jié)和對照實(shí)驗(yàn)的要求方面來切入.
解答:對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)原則是:一組對照實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)變量,且只能以所研究的條件為變量,其它條件應(yīng)相同.在“嘗試探究水溫的變化對金魚呼吸次數(shù)的影響”時(shí),實(shí)驗(yàn)的變量是溫度,因此實(shí)驗(yàn)組和對照組除水溫外,其他條件應(yīng)相同且適宜;溫度升高或降低水溫的范圍應(yīng)控制在20℃以上;金魚的鰓蓋或口開閉1次,可計(jì)數(shù)為金魚呼吸1次,不是2次;實(shí)驗(yàn)結(jié)論為水溫的變化對金魚的呼吸次數(shù)有影響.
故選B
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握探究實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)和要求.
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A.實(shí)驗(yàn)過程中不需要用溫度計(jì)測量水溫的變化
B.實(shí)驗(yàn)組和對照組除水溫外,其他條件應(yīng)相同且適宜
C.實(shí)驗(yàn)完畢后,金魚任其自生自滅
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論為水溫的變化對金魚呼吸次數(shù)沒有影響

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A.實(shí)驗(yàn)過程中不需要用溫度計(jì)測量水溫的變化

B.實(shí)驗(yàn)組和對照組除水溫外,其他條件應(yīng)相同且適宜

C.實(shí)驗(yàn)完畢后,金魚任其自生自滅

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)論為水溫的變化對金魚呼吸次數(shù)沒有影響

 

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B. 實(shí)驗(yàn)組和對照組除水溫外,其他條件應(yīng)相同且適宜

C. 金魚的鰓蓋或口開閉1次,可計(jì)數(shù)為金魚呼吸2次

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