【題目】引體向上是很多男同學(xué)比較喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng).如圖為手臂中肌肉和骨骼的關(guān)系圖.請(qǐng)問(wèn)在做引體向上將身體拉到最高位置的過(guò)程中,肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是( )

A.收縮、收縮
B.收縮、舒張
C.舒張、收縮
D.舒張、舒張

【答案】A
【解析】解:骨骼肌包括中間較粗的肌腹(紅色)和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的.例如屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生.屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí)肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.在做引體向上將身體拉到最高位置的過(guò)程中,肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)都是收縮,因此感覺(jué)比較累.
故選:A
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合的相關(guān)知識(shí),掌握運(yùn)動(dòng)時(shí),肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),因此,在運(yùn)動(dòng)中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點(diǎn),骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】晚上,將金魚(yú)藻放在盛有水的試管中,把試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的所泡數(shù)目,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖.下列分析錯(cuò)誤的是( 。

A. 氣泡越多,說(shuō)明產(chǎn)生的氧氣越多

B. 試管與燈的距離為10厘米時(shí),產(chǎn)生的氣泡最多,原因是光照較強(qiáng)

C. 該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:光照越強(qiáng),光合作用也就越強(qiáng)

D. 如果將該試管放在黑暗中,也將會(huì)冒出大量氣泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為培養(yǎng)足球后備力量,我國(guó)開(kāi)展了足球運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園活動(dòng).目前各地校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展良好,足球場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員的跑動(dòng)、傳球、接球、射門(mén)等都離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),圖為人體神經(jīng)的組成示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)足球場(chǎng)上,接到隊(duì)友的妙傳到精準(zhǔn)地完成射門(mén),運(yùn)動(dòng)員對(duì)來(lái)球的角度、力度做出準(zhǔn)確判斷的結(jié)構(gòu)是[_____]_____.在運(yùn)動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)員身體能夠保持平衡、靈活、協(xié)調(diào),與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)除了圖中[_____]_____以外,還與耳中的__________ 有關(guān).

(2)運(yùn)動(dòng)員在急速跑的過(guò)程中心跳加速,呼吸加快.調(diào)節(jié)心跳和呼吸的中樞位于圖中[_____]_____

(3)中場(chǎng)休息時(shí),教練會(huì)和隊(duì)員一起總結(jié)優(yōu)點(diǎn)和不足,溝通需要改進(jìn)的攻防策略,這個(gè)過(guò)程離不開(kāi)①的表層中與_____有關(guān)的神經(jīng)中樞.

(4)當(dāng)足球由遠(yuǎn)及近,守門(mén)員注視來(lái)球,瞳孔的變化是_____,足球反射的光線,經(jīng)過(guò)守門(mén)員眼球相關(guān)結(jié)構(gòu)的折射后,在守門(mén)員的視網(wǎng)膜上形成物象,最終在_____形成視覺(jué).此時(shí)守門(mén)員會(huì)及時(shí)做出撲救,這屬于_____反射.該反射發(fā)生過(guò)程中,圖中①②③④等中樞神經(jīng)系統(tǒng)所起作用是_____

(5)小球迷看到自己學(xué)校的球隊(duì)進(jìn)球后,歡呼雀躍,激動(dòng)不已.此時(shí),他會(huì)心跳加快,血壓升高,面紅耳赤.這是因?yàn)楫?dāng)人體情緒激動(dòng)時(shí),大腦皮層會(huì)通過(guò)支配腎上腺的神經(jīng)促使其分泌較多的腎上腺素,腎上腺素能夠促使心跳加快,血壓升高,血管擴(kuò)張.以上實(shí)例說(shuō)明_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是克隆羊“多莉”的誕生過(guò)程示意圖,據(jù)圖探究以下問(wèn)題:

(1)在“多莉”的克隆過(guò)程中,科學(xué)家們采用了________、_________、___________等現(xiàn)代生物技術(shù)。

(2)讀圖發(fā)現(xiàn):R羊?yàn)楸敬慰寺√峁┝?/span>___________,S羊提供了____________,T羊提供了___________,“多莉”羊幾乎是______羊的復(fù)制品,克隆羊的成功培養(yǎng)說(shuō)明了生物體的遺傳物質(zhì)存在于___________中。

(3)你贊同克隆人嗎?為什么?

_________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與其運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng),青蛙的趾間有蹼,與之相適應(yīng)運(yùn)動(dòng)方式是

A. 游泳 B. 飛行 C. 爬行 D. 跳躍

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)如圖漫畫(huà)的理解,不正確的是( )

A. 人口急劇增長(zhǎng)會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生巨大壓力

B. 人口急劇增長(zhǎng)會(huì)使生物圈遭到一定程度的破壞

C. 人口急劇增長(zhǎng)會(huì)使人類需求與有限的環(huán)境資源的矛盾加深

D. 人口急劇增長(zhǎng),人多力量大,會(huì)使生產(chǎn)力大大提高

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“微博打拐”是今年年初流行的詞語(yǔ),它是指網(wǎng)友通過(guò)微博提供線索,幫助那些被人販子拐賣(mài)的兒童重新回到自己父母身邊的行動(dòng).但是很多兒童是嬰兒時(shí)期就被拐賣(mài),幾年過(guò)后連父母都很難通過(guò)長(zhǎng)相辨認(rèn)是否是自己的親生子女,所以這就需要公安人員使用一定的技術(shù)手段來(lái)幫助他們鑒定,也可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的形狀來(lái)輔助判斷.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)一般公安人員可以通過(guò)檢測(cè)父母與子女之間的基因關(guān)系來(lái)確定親緣關(guān)系,其原因是基因有規(guī)律地集中在細(xì)胞核內(nèi)的上,并且會(huì)通過(guò)父親產(chǎn)生的和母親產(chǎn)生的傳播給后代.
(2)雖然小文和父親血型不同,但是公安人員依然認(rèn)定他們是親生父子.這種親代和子代個(gè)體間的差異在遺傳學(xué)上叫做
(3)其中一對(duì)家長(zhǎng),父親表現(xiàn)為能卷舌(基因組成為AA),母親表現(xiàn)為不能卷舌(基因組成為aa).公安人員帶來(lái)一個(gè)不能卷舌的女孩,這個(gè)女孩是否是他們的親生女兒? . (填“是”“不是”或“不確定”)
(4)小蓮的父母都是比較胖,她在被拐賣(mài)之前也比較胖.三年后,小蓮被找到是已經(jīng)很瘦了,被解救回家后半年又長(zhǎng)得比較胖了.這是因?yàn)閭(gè)體的差異除了決定遺傳物質(zhì)外,還與所生存的也有關(guān)系.
(5)一對(duì)面頰有酒窩的夫婦在找到自己親生兒子時(shí),發(fā)現(xiàn)兒子面頰無(wú)酒窩(基因組成為dd).這時(shí)母親又懷孕了,請(qǐng)判斷他們的第二個(gè)孩子關(guān)于酒窩有無(wú)的基因組成可能為________ . (多選)
A.DD
B.Dd
C.dd

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),染色所用的液體是_______。

(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[ ]________

(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的_____(填A(yù)或B)。

(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中, [ ]________是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小英很喜歡吃奶奶家的板栗、甜玉米、蕨菜和銀杏,她想要這些植物的種子帶回自己家去種。她不可能得到哪種植物的種子?

A板栗 B玉米 C蕨菜 D銀杏

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同步練習(xí)冊(cè)答案