（2011?湘潭）研究者對(duì)某池塘中部分生物攝取的食物成分進(jìn)行分析，并將結(jié)果記錄在右表中．請(qǐng)回答問題：
      


      
生物種類
體內(nèi)食物成分
      

      
小魚
蜻蜓的幼蟲
      

      
小球藻
--
      

      
蜻蜓的幼蟲
水蚤
      

      
水蚤
小球藻（1）表中屬于生產(chǎn)者的是
      小球藻
      小球藻
      ．
      （2）根據(jù)表中的信息，請(qǐng)寫出一條食物鏈：
      小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚
      小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚
      ．
      （3）該生態(tài)系統(tǒng)中的有機(jī)物都是由生產(chǎn)者通過
      光合作用
      光合作用
      制造的．
      （4）該池塘受到了汞污染，表中體內(nèi)汞含量最高的生物是
      小魚
      小魚
      ．
      （5）該系統(tǒng)在一段時(shí)間內(nèi)能保持相對(duì)的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢?BR>的
      自動(dòng)調(diào)節(jié)
      自動(dòng)調(diào)節(jié)
      能力．			


			
      

		
      
		
		
	
      
		
      
			
      
				
      
				
      分析：解此題從食物鏈的概念、正確書寫食物鏈、綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物、生物富集作用、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力有一定限度的方面切入．
      解答：解：（1）由表可知：小球藻是生產(chǎn)者，水蚤、蜻蜓的幼蟲、小魚是消費(fèi)者．
      （2）生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．正確書寫食物鏈?zhǔn)且陨a(chǎn)者為始點(diǎn)，最高級(jí)消費(fèi)者為終點(diǎn)，中間箭頭指向捕食者．如：小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚
      （3）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用．綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物，不僅養(yǎng)活了植物自身，還為其他生物的生存提供食物，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、
      （4）生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)（如重金屬、化學(xué)農(nóng)藥等），通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程．因?yàn)檫@些有害物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的，所以隨著營養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者（小魚）．
      （5）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力有一定限度的．當(dāng)外界因素的干擾超過了這種限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．
      故答案為：（1）小球藻；（2）小球藻→水蚤→蜻蜓的幼蟲→小魚；（3）光合作用；（4）小魚；（5）自動(dòng)調(diào)節(jié)．
      點(diǎn)評(píng)：此題比較綜合，解題的關(guān)鍵是理解相關(guān)的概念．如果弄清了概念，此題是比較容易解決的．此類題是考試必考題．
      				
      
							
      
			
      
			
      
			
			
      
		
      
	
      

		
      

		





			
      
		
		
				
      
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