【題目】下圖中，甲圖為人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，乙圖為毛細(xì)血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結(jié)構(gòu)示意圖，（圖中“→”表示血流方向），請同學(xué)們對照圖完成下列內(nèi)容：

（1）甲圖中A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔，則A是 ________。

（2）如果乙圖中⑦代表的是肺泡，則乙圖中的M與甲圖中的[] ____________ (血管)直接相連，流的是_______血。

（3）如果乙圖中⑦代表的是組織細(xì)胞．則 N處的血液為________血。 則乙圖中的M與甲圖中的[] _____________ (血管)直接相連，

【答案】左心室④肺動脈靜脈靜脈③主動脈

【解析】

圖示中，甲圖中的A、B、C、D表示心臟的四個(gè)腔：左心室、右心室、右心房、左心房，①、②、③、④、⑤表示與心臟各腔相連的血管，其中①是下腔靜脈，②是上腔靜脈，③是主動脈，④是肺動脈，⑤是肺靜脈；乙圖為毛細(xì)血管流經(jīng)人體內(nèi)某處的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)血流方向，M是動脈血管，N是靜脈血管。

（1）心臟有四個(gè)腔：左心房、右心房、左心室、右心室，左心房連通肺靜脈，右心房連通上、下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈；圖示中，甲圖中A是左心室、B是右心室、C是右心房、D是左心房。

（2）若乙圖中⑦代表的是肺泡，則⑥代表的是肺部毛細(xì)血管，M是肺動脈的分支血管，與甲圖中的④是肺動脈（血管）直接相連，流的是靜脈血。

（3）乙圖中⑦代表的是組織細(xì)胞，在這里組織細(xì)胞與血液進(jìn)行氣體交換：血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞，組織細(xì)胞利用氧氣產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，血液由動脈血變成了靜脈血；因此N處的血液為靜脈血。則乙圖中的M與甲圖中的③主動脈直接相連

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】枯葉蝶的體色與周圍落葉的顏色基本一致，這屬于 （ ）

A. 生物對環(huán)境的適應(yīng) B. 環(huán)境對生物的制約

C. 生物對環(huán)境的影響 D. 環(huán)境對生物的適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蝦的外形圖及鯽魚的骨骼圖,請據(jù)圖回答:

(1)蝦的體表包著堅(jiān)韌的①___,不僅起到保護(hù)作用,還能起到防止體內(nèi)___的作用。蝦的體內(nèi)沒有脊柱,這類沒有脊柱的動物稱為___動物。

(2)鯽魚的骨骼在身體內(nèi)部,身體內(nèi)有由脊椎骨組成的②___,這類動物稱為___動物。

(3)鯽魚在水中通過___和___的擺動以及___的協(xié)調(diào)作用游泳。

(4)鯽魚是近視眼,它在水中依靠___感知水流和測定方向。

(5)鯽魚在水中游泳時(shí),口和鰓蓋后緣不停地張合,這是鯽魚在呼吸,鯽魚的呼吸器官是___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，下列說法不正確的是（ ）

A．自然界存在各式各樣的生態(tài)系統(tǒng)

B．有些生態(tài)系統(tǒng)是人工建立的

C．一種生物的減少或滅絕不可能對整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)有影響

D．保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】辣椒是重要的經(jīng)濟(jì)作物，因其獨(dú)特的辣味而深受人們的喜愛。

溫室栽培過程中辣椒對無機(jī)鹽的需求較大且無機(jī)鹽的施肥時(shí)期對辣椒的光合特性及果實(shí)品質(zhì)具有影響。因此，為提高辣椒的果實(shí)品質(zhì)，科研人員進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

第1組：不施加肥料；

第2組：定植（將育好的苗移植于田中）時(shí)氮肥和鉀肥各施加總量的30%，隨后在辣椒發(fā)育的若干關(guān)鍵發(fā)育時(shí)期分別施加肥料總量的10%，20%，30%，10%，共施加5次；

第3組：氮肥和鉀肥在定植的第45天后每隔15天平均施加，共施加7次；

每組實(shí)驗(yàn)處理定植60株，果實(shí)成熟期測定辣椒生理指標(biāo)。

（1）第2組與第3組施加的氮肥總量、鉀肥總量應(yīng)分別相同，這樣設(shè)計(jì)是為了達(dá)到_____的目的。

（2）實(shí)驗(yàn)測得相關(guān)數(shù)據(jù)見下表。

組別

凈光合速率

（mol·（m-2·s-1）

氣孔導(dǎo)度

（mmol·（m-2·s-1））

細(xì)胞間二氧化碳濃度

（molmol-1）

蒸騰速率

（mmol·（m-2·s-1））

第1組

8.98

101.55

206.33

2.88

第2組

13.22

136.69

278.56

3.5

第3組

18.67

216.7

235.56

4.63

比較第2、3組數(shù)據(jù)可知：

①第3組的辣椒葉片氣孔導(dǎo)度、蒸騰速率_____第2組。

②第3組辣椒葉片細(xì)胞間二氧化碳濃度小于第2組，其原因是_____。

（3）可溶性蛋白質(zhì)、可溶性糖和維生素的含量是反映蔬菜營養(yǎng)品質(zhì)的重要指標(biāo)，這些物質(zhì)是由植物細(xì)胞進(jìn)行_____產(chǎn)生的并通過_____運(yùn)輸?shù)焦麑?shí)。

根據(jù)圖中信息可知，第_____組實(shí)驗(yàn)處理的辣椒品質(zhì)更優(yōu)，適合在生產(chǎn)中采用。

（4）由此可知，在植物栽培大賽的實(shí)踐操作時(shí)，除了要考慮營養(yǎng)液的濃度、施加量、種類外，還要考慮_____，植物才能更好地開花、結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國青少年近視率已高達(dá)36.7%。預(yù)防近視、珍愛雙眼、注意用眼衛(wèi)生，青年要從我做起。下面是某校生物探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對近視形成原因進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)探究（圖甲表示實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙表示眼球結(jié)構(gòu)）。

請結(jié)合圖示分析回答下列問題。

實(shí)驗(yàn)步驟：

步驟一：按照圖甲裝置，調(diào)整蠟燭，雙凸透鏡和白紙板三者之間的距離，直至白紙板上出現(xiàn)一個(gè)清晰的物像為止。

步驟二：把透鏡換成一個(gè)凸度稍大的雙凸透鏡，觀察白紙板上蠟燭的物像變化。

步驟三：左右移動白紙板，直到白紙板上再次出現(xiàn)一個(gè)清晰的物像為止。

步驟四：不改變原裝置中凸透鏡的凸度，只向右移動白紙板的位置，觀察白紙板上蠟燭的物像變化。

（1）小組討論中，婧婧同學(xué)發(fā)言說，圖甲裝置中的雙凸透鏡是模擬圖乙中的結(jié)構(gòu)[ ]_________，該結(jié)構(gòu)曲度的大小可由[ ]___________進(jìn)行調(diào)節(jié)。

（2）洋洋同學(xué)發(fā)言說，圖甲中的白紙板是模擬圖乙中的結(jié)構(gòu)[ ]________，我們之所以能看清遠(yuǎn)處的物體，是因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)上有感光細(xì)胞，能感受光線的刺激。

（3）芳芳同學(xué)說，根據(jù)對實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象的觀察和分析，近視形成的可能原因是圖乙中的結(jié)構(gòu)[ ]_____曲度過大或眼球的前后徑過長所致，所以我們要注意用眼衛(wèi)生，要保護(hù)好我們的眼睛。

（4）莎莎同學(xué)發(fā)言說，她曾有過這樣的經(jīng)歷：一天夜晚看書時(shí)突然停電，瞬間眼前一片烏黑，什么都看不見，片刻后才逐漸看見周圍的物體，這種變化是由圖乙結(jié)構(gòu)中的[ ]______變大所引起的。

（5）浩浩同學(xué)說：“珍愛生命，安全出行”。我國從2013年元月1日起，通過立法加大對闖紅燈司機(jī)的懲罰力度，司機(jī)看見紅燈立即停車的反射過程是：“紅燈的光線→________________________（用箭頭和圖乙中番號表示）→神經(jīng)中樞→效應(yīng)器→停車”，該反應(yīng)屬于____________反射。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一盆牽�；ǚ旁陉柟庀�，每隔3小時(shí)取一片葉進(jìn)行淀粉檢測，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將牽�；ㄟM(jìn)行暗處理B.步驟②中小燒杯里是清水，大燒杯里是酒精

C.步驟③為滴加碘液檢驗(yàn)淀粉D.步驟④中6時(shí)至18時(shí)葉片藍(lán)色依次變深

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請閱讀下面科普文章

2012年新聞和微博都曾報(bào)道，武漢市一位患病老人因手術(shù)急需輸血。有著相同血型的兒子提出獻(xiàn)血救父卻遭醫(yī)院拒絕，此事引發(fā)公眾熱議。眾多網(wǎng)友紛紛指責(zé)醫(yī)院不作為，無醫(yī)德。但根據(jù)輸血和獻(xiàn)血原則，親屬間是禁止相互輸血的，這是為什么呢?

本質(zhì)上來講，輸血屬于“移植”的一種，即將供者的細(xì)胞、組織和器官移植到接受者體內(nèi)發(fā)揮作用，所以輸血也是最早采用的細(xì)胞移植。既然是移植，必然會伴隨著一系列可能發(fā)生的免疫反應(yīng)，而“輸血相關(guān)性移植物抗宿主病”（以下簡稱TA—GVHD）就是其中的免疫反應(yīng)之一，同時(shí)也是最嚴(yán)重的輸血并發(fā)癥之一。這種疾病在直系親屬間輸血時(shí)的發(fā)病率明顯高于非親屬間輸血。其原因是，非親屬間輸血時(shí)，受血者把輸入的供血者的淋巴細(xì)胞（一種白細(xì)胞）視為異物加以排斥，使供血者的淋巴細(xì)胞在受血者體內(nèi)不能生存。因此通常輸血，不發(fā)生TA—GVHD。當(dāng)直系親屬間輸血時(shí)，受血者不易識別或無力排斥供血者有活性的淋巴細(xì)胞，使其可以在受血者體內(nèi)增殖、分化，并把受血者的組織、器官視為異己而進(jìn)行免疫性攻擊，造成廣泛性損害，產(chǎn)生TA—GVHD。遺憾的是，目前對于TA—GVHD無特效治療的方法，所以致死率很高，國內(nèi)外報(bào)道中死亡率均在90％以上。因此為了避免這一疾病，各個(gè)醫(yī)院都最大程度地杜絕親屬間輸血。而很多文藝作品中那種親人有難，就擼起袖子去獻(xiàn)血的劇情，其實(shí)是違反醫(yī)學(xué)常識的。

輸血的時(shí)候是不是越新鮮的血液就越好呢?答案又是否定的。在美國，5天以內(nèi)的血不會向臨床提供。而為了盡可能降低TA—GVHD的發(fā)生率，除了避免直系親屬間輸血外，非親屬的血液制品還要在血站接受電離輻射照射，滅活淋巴細(xì)胞后才可使用�？梢�，輸血不是一件簡單的事情，為了避免各種危害，血液制品要經(jīng)過很多步驟的處理才可以使用。

請結(jié)合文章內(nèi)容回答下列問題：

（1）除文中提及的血細(xì)胞外，血液中的血細(xì)胞還有_________和________。

（2）利用顯微鏡觀察人血細(xì)胞時(shí)，能夠看到有細(xì)胞核且個(gè)體較大的細(xì)胞是

A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板

（3）人的血漿中含量最多的成分是

A. 血紅蛋白 B. 水 C. 無機(jī)鹽 D. 葡萄糖

（4）某獻(xiàn)血志愿者的血型是AB型，他的血液可以用來給哪種血型的人輸血

A. A型 B. B型 C. AB型 D. O型

（5）新鮮的血液盛放在醫(yī)院實(shí)驗(yàn)室的培養(yǎng)皿中，如果不及時(shí)加抗凝劑，片刻后血液就會凝固成塊。（如圖所示）

觀察培養(yǎng)皿中凝固的血塊，血塊上表面的顏色應(yīng)該是______（填“鮮紅色”或“暗紅色”），原因是紅細(xì)胞里含有________，它的特性是在氧含量高的地方容易________；在氧含量低的地方__________。

（6）TA-GVHD在直系親屬間的發(fā)病率高的原因是___________。

（7）為了降低TA—GVHD的發(fā)生率，新鮮的血液要放置5天并接受電離輻射照射才能使用的原因是

（8）由于輸血有風(fēng)險(xiǎn)，現(xiàn)在醫(yī)學(xué)界都提倡預(yù)存式自體輸血。預(yù)存式自體輸血就是提前把自己的血液在手術(shù)前的幾周抽取并保存起來，然后在手術(shù)中使用。如果你是醫(yī)生，你會怎樣勸導(dǎo)你的患者，進(jìn)行預(yù)存式自體輸血。_____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列其中一種細(xì)菌獲得營養(yǎng)的方式與其他三種細(xì)菌不同的是（ ）

A．用乳酸菌制作泡菜 B．甲烷菌利用有機(jī)物產(chǎn)生沼氣

C．枯草桿菌使水果腐爛 D．根瘤菌長在豆科植物的根瘤中

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同步練習(xí)冊答案