一個紅細(xì)胞從左心室出發(fā)隨血液到達(dá)了腦部，這個紅細(xì)胞隨血液最先回到心臟的


  1. A.
    左心房
  2. B.
    左心室
  3. C.
    右心房
  4. D.
    右心室
C
分析：血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分；體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑，為人體各個組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來養(yǎng)料和氧，又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物．
解答：解：血液循環(huán)的途徑如圖所示：一個紅細(xì)胞從左心室出發(fā)，其隨血液流動的途徑是：左心室→主動脈→各級動脈→腦部毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上腔靜脈→右心房回到心臟．因此這個紅細(xì)胞隨血液最先回到心臟的右心房．
故選C．
點評：解答此類題目的關(guān)鍵掌握血液循環(huán)的途徑．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為血液循環(huán)模式圖，請分析回答：
（1）寫出下列數(shù)碼所示結(jié)構(gòu)中所流血液的性質(zhì)：[1]
靜脈血
靜脈血
、[4]
靜脈血
靜脈血
、
[5]
靜脈血
靜脈血
、[6]
靜脈血
靜脈血
、[9]
靜脈血
靜脈血
、[10]
動脈血
動脈血
．
（2）血液流經(jīng)[8]時發(fā)生的變化是
靜脈血變?yōu)閯用}血
靜脈血變?yōu)閯用}血
．
（3）體循環(huán)起始部位是
[11]
[11]
左心室
左心室
，經(jīng)過體循環(huán)血液所發(fā)生的變化是
動脈血變?yōu)殪o脈血
動脈血變?yōu)殪o脈血
．
（4）依據(jù)圖中的序號，寫出一個紅細(xì)胞從左心室出發(fā)，隨血液到達(dá)胃部，又回到心臟的路徑：
左心室→主動脈→各級動脈→胃處毛細(xì)血管→上腔靜脈→右心房
左心室→主動脈→各級動脈→胃處毛細(xì)血管→上腔靜脈→右心房
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

看圖回答問題．

（1）圖A是心臟結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答．?
①在心臟的四個腔中，圖中代表左心室的編號是
B
B
．?
②血液從圖中D出發(fā)流進(jìn)b，最后匯集到c流回到A的過程叫
肺循環(huán)
肺循環(huán)
．
③圖中流靜脈血的血管有
b、d、g
b、d、g
．（填編號）?
（2）圖B是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖．請據(jù)圖回答：?
①寫出圖中字母代表的血液成分．?
A
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
  B
白細(xì)胞
白細(xì)胞
  C
血小板
血小板
  D
血漿
血漿

②人體的血液呈現(xiàn)紅色，是因為哪種血細(xì)胞（填編號）中含有哪種物質(zhì)所致？
血紅蛋白
血紅蛋白
．?
③能吞噬侵入人體內(nèi)的病菌，從而保護(hù)人體健康的是
B
B
；促進(jìn)止血和加速血液凝固的是
C
C
；擔(dān)負(fù)運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是
D
D
．（填編號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

心臟、血管和其中流動的血液共同構(gòu)成了人體的循環(huán)系統(tǒng)．
（一）心臟實際是一個收集和排出血液的“泵”．如圖1示心臟的結(jié)構(gòu)，請分析回答：
（1）將血液“泵出”的結(jié)構(gòu)是[
③
③
]
右心室
右心室
和[
④
④
]
左心室
左心室
，分別將血液“泵入”[
⑥
⑥
]
肺動脈
肺動脈
血管和[
⑦
⑦
]
主動脈
主動脈
血管．
（2）①～⑧結(jié)構(gòu)中的血液為動脈血的
②④⑦⑧
②④⑦⑧
．
（二）血管是血液在人體內(nèi)流動的管道，根據(jù)結(jié)構(gòu)和功能的不同一般分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管．請列表比較三種血管的結(jié)構(gòu)與功能，通過比較你能得到一個什么樣的生物學(xué)觀點？
（三）血液流動承載著物質(zhì)運(yùn)輸?shù)娜蝿?wù)．圖2為人血涂片在顯微鏡下的視野．
（1）血液包括血細(xì)胞（圖中1、2、3）和
血漿
血漿
．
（2）數(shù)量最多的血細(xì)胞是
[3]
[3]
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
，成熟后其形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點是
兩面凹的圓餅狀、無細(xì)胞核
兩面凹的圓餅狀、無細(xì)胞核
，具有
運(yùn)輸氧氣
運(yùn)輸氧氣
的功能．
（四）人體生病后，很多時候會體現(xiàn)出血液成分上的變化．圖3為某人的血常規(guī)化驗報告單（示部分檢查結(jié)果），請閱讀后回答：
（1）該報告單顯示
紅細(xì)胞
紅細(xì)胞
項目數(shù)值不正常，據(jù)此推斷此人可能患
貧血
貧血
．
（2）報告單中Hb 和PLT的中文名稱分別是
血紅蛋白
血紅蛋白
、
血小板
血小板
．
（3）你覺得從方便患者的角度考慮，該報告單應(yīng)該作哪些改進(jìn)或補(bǔ)充？

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為血液循環(huán)模式圖，請分析回答：
（1）寫出下列數(shù)碼所示結(jié)構(gòu)中所流血液的性質(zhì)：[1]________、[4]________、
[5]________、[6]________、[9]________、[10]________．
（2）血液流經(jīng)[8]時發(fā)生的變化是________．
（3）體循環(huán)起始部位是________________，經(jīng)過體循環(huán)血液所發(fā)生的變化是________．
（4）依據(jù)圖中的序號，寫出一個紅細(xì)胞從左心室出發(fā)，隨血液到達(dá)胃部，又回到心臟的路徑：________．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年山東省泰安市寧陽二十中七年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為血液循環(huán)模式圖，請分析回答：
（1）寫出下列數(shù)碼所示結(jié)構(gòu)中所流血液的性質(zhì)：[1]______、[4]______、
[5]______、[6]______、[9]______、[10]______．
（2）血液流經(jīng)[8]時發(fā)生的變化是______．
（3）體循環(huán)起始部位是____________，經(jīng)過體循環(huán)血液所發(fā)生的變化是______．
（4）依據(jù)圖中的序號，寫出一個紅細(xì)胞從左心室出發(fā)，隨血液到達(dá)胃部，又回到心臟的路徑：______．

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