精英家教網(wǎng)某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，用解剖針連接，在培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如圖）．用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲(chóng)將（　�。�
A、停止運(yùn)動(dòng)B、從左向右運(yùn)動(dòng)C、無(wú)規(guī)律運(yùn)動(dòng)D、從右向左運(yùn)動(dòng)
分析：從草履蟲(chóng)的應(yīng)激性進(jìn)行分析解答，較為基礎(chǔ)．
解答：解：草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物，具有應(yīng)激性，能趨向有利的刺激，逃避有害的刺激．食鹽對(duì)草履蟲(chóng)是有害的刺激，這樣草履蟲(chóng)將運(yùn)動(dòng)到無(wú)鹽的一側(cè)，即從左向右運(yùn)動(dòng)．A、C、D不符合題意，B符合題意．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：草履蟲(chóng)的應(yīng)激性比較靈敏，靠纖毛的擺動(dòng)在水中游動(dòng)到適于生存的環(huán)境中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2011?南通）為了探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)，在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如圖所示）．用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲(chóng)（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

為了探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)，在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽（如圖所示）．用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲(chóng)將向
右
右
方向運(yùn)動(dòng)，說(shuō)明單細(xì)胞生物可以獨(dú)立完成生命活動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東膠南大場(chǎng)鎮(zhèn)中心中學(xué)初一上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)，在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如下圖所示)。用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲(chóng)將           （     ）

A．停止運(yùn)動(dòng)             B．從左向右運(yùn)動(dòng)

C．向食鹽方向運(yùn)動(dòng)       D．從右向左運(yùn)動(dòng)

 

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科目：初中生物 來(lái)源：2015屆山東日照初一上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究草履蟲(chóng)對(duì)刺激作出的反應(yīng)，某同學(xué)在載玻片兩端分別滴一滴草履蟲(chóng)培養(yǎng)液，用解剖針把兩滴培養(yǎng)液連通起來(lái)，在草履蟲(chóng)培養(yǎng)液左側(cè)放少許食鹽(如右圖所示)。用放大鏡觀察，大多數(shù)草履蟲(chóng)將（    ）

A．停止運(yùn)動(dòng)     B．從左向右運(yùn)動(dòng)

C．向食鹽方向運(yùn)動(dòng)    D．從右向左運(yùn)動(dòng)

 

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