在細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)是


  1. A.
    蛋白質(zhì)
  2. B.
    RNA
  3. C.
    DNA
  4. D.
    染色體
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

圖文轉(zhuǎn)換
圖為克隆羊“多莉”的培養(yǎng)過(guò)程示意圖．
（1）“多莉”不是由受精卵發(fā)育來(lái)的，它的身世來(lái)自于三只羊，分別是
甲、乙、丙
甲、乙、丙
．
（2）組成“多莉”的細(xì)胞核來(lái)自
乙
乙
羊，將核放入
甲
甲
羊的去核卵細(xì)胞中，組成細(xì)胞D，誘導(dǎo)其分裂成胚胎后，再移人
丙
丙
羊的子宮內(nèi)．
（3）“多莉”雖然由丙羊生出，樣子卻和
乙
乙
羊最為相似，面部毛色為
白
白
色．這是因?yàn)樵撗蛱峁┑氖?!--BA-->
細(xì)胞核
細(xì)胞核
．由此可知遺傳信息是儲(chǔ)存在細(xì)胞的
細(xì)胞核
細(xì)胞核
里，具體來(lái)說(shuō)就是在
DNA
DNA
上．

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科目：初中生物 來(lái)源：生物課課練·七年級(jí)　上冊(cè) 題型：013

在細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)是

[　　]

A．蛋白質(zhì)
B．RNA
C．DNA
D．染色體

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

下面是小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲、乙兩個(gè)細(xì)胞圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。（在括號(hào)內(nèi)填寫圖中標(biāo)號(hào)“相同”或“不同”，橫線上填寫相應(yīng)的文字）       
 
(1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖          。
(2)圖甲：控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[     ]          ，儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[     ] 。
(3)圖乙：細(xì)胞核分裂時(shí)，[     ] ______變化最明顯，細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的兩個(gè)新細(xì)胞中，染色體形態(tài)和數(shù)目          （填“相同”或“不同”）。細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量由細(xì)胞中的          作用提供。
(4)圖甲與圖乙細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用，原因是細(xì)胞中沒(méi)有           （填結(jié)構(gòu)名稱）。

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科目：初中生物 來(lái)源：同步題 題型：讀圖填空題

小明在顯微鏡下觀察并繪制出的甲、乙兩個(gè)細(xì)胞圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。（在[     ]內(nèi)填寫圖中標(biāo)號(hào)，______上填寫相應(yīng)的文字）
(1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是圖__________。
(2)圖甲：控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[     ]_________，儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[     ]__________。
(3)圖乙：細(xì)胞分裂時(shí)所需要的能量由細(xì)胞的_________作用提供。
(4)圖甲與圖乙細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用，原因是細(xì)胞中沒(méi)有_________________（結(jié)構(gòu)名稱）。

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同步練習(xí)冊(cè)答案