【題目】下列不屬于生命現(xiàn)象的是（　�。�
A.老鼠取食
B.牛咀嚼草
C.蝸牛爬行
D.石頭從山上滾下

【答案】D
【解析】A、老鼠取食，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，屬于生命現(xiàn)象；
B、牛咀嚼草，說(shuō)明生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，屬于生命現(xiàn)象；
C、蝸牛屬于軟體動(dòng)物，蝸牛爬行體現(xiàn)了動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)，具有生命現(xiàn)象；
D、石頭從山上滾下，石頭不具備生物特性，不屬于生命現(xiàn)象．
故選：D
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解生物的特征(生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) 2、生物能進(jìn)行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長(zhǎng)和繁殖 6、由細(xì)胞構(gòu)成（病毒除外）)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)青春期心理衛(wèi)生的敘述中，錯(cuò)誤的是( )。

A. 出現(xiàn)遺精或月經(jīng)是倒霉的現(xiàn)象

B. 性知識(shí)是一類科學(xué)知識(shí)，不應(yīng)回避

C. 向家長(zhǎng)或老師詢問(wèn)，求得幫助

D. 要正確的認(rèn)識(shí)遺精或月經(jīng)現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】常吃海帶、紫菜、帶魚等食物能夠預(yù)防( )。

A. 貧血癥 B. 骨質(zhì)疏松癥

C. 夜盲癥 D. 地方性甲狀腺腫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中樞神經(jīng)系統(tǒng)是指和 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是 （ ）

A. 受精卵 B. 幼蟲 C. 蛹 D. 成蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物技術(shù)中沒(méi)有運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的是

A. 利用大腸桿菌短時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)大量人工胰島素

B. 利用轉(zhuǎn)基因羊的乳汁生產(chǎn)人凝血因子

C. 利用煙草生產(chǎn)多種有用的動(dòng)物蛋白

D. 利用組織培養(yǎng)技術(shù)大量培養(yǎng)甘蔗的無(wú)病毒植株

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】決定人的酒窩的基因（D）是顯性基因，決定無(wú)酒窩的基因（d）是隱性基因．若小芳有酒窩，則決定這一性狀的基因組成
（　�。�
A.可能是DD或Dd
B.可能是Dd或dd
C.一定是DD
D.一定是Dd

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)敘述正確的是（　�。�
A.體內(nèi)受精，水中發(fā)育
B.體內(nèi)受精，土中發(fā)育
C.體外受精，水中發(fā)育
D.體外受精，土中發(fā)育

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同步練習(xí)冊(cè)答案