【題目】在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列各項(xiàng)不能作為對(duì)照的一組是（ ）

A．有光和無(wú)光 B．溫度和水分 C．30℃和0℃ D．有氧和無(wú)氧

【答案】B

【解析】

試題分析：作為對(duì)照性的探究實(shí)驗(yàn)，我們要注意變量的惟一性。

“有光和無(wú)光”唯一變量是：光；能作對(duì)照組，故A不符合題意；

“溫度和水分”變量有兩個(gè)--溫度和水分；不能作對(duì)照組，故B符合題意；

“0℃和30℃”變量是溫度；能作對(duì)照組，故C不符合題意；

“有水和無(wú)水”變量是水；能作對(duì)照組，故D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)植物與人類關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 苔蘚植物可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物

B. 煤炭主要是由古代的蕨類植物遺體逐漸形成的

C. 人參屬于被子植物，其肉質(zhì)根為著名強(qiáng)壯滋補(bǔ)藥

D. 銀杏屬于棵子植物，其果實(shí)具有一定的藥用價(jià)值

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上動(dòng)物種類繁多，它們多種多樣的運(yùn)動(dòng)方式和行為擴(kuò)大了其活動(dòng)范圍，便于更好地生存和繁衍．下列是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1) 脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷，脫臼是指____________從____________中脫落出來(lái)的現(xiàn)象．

把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是_________________

(2)與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有______________和[3]_____________中的滑液．屈肘動(dòng)作的產(chǎn)生是當(dāng)[6]______________受神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)就會(huì)_____________，牽動(dòng)骨繞著[9]活動(dòng)．

(3)動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)．（遇到敵害）刺猬縮成一團(tuán)屬于_____________（先天性還是學(xué)習(xí)）行為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物分類學(xué)中的說(shuō)法不正確的是（ ）

A．一種生物便是一個(gè)物種

B．種是分類的基本單位

C．分類等級(jí)越高，它所包含的生物越高等

D．分類等級(jí)越高，它所包含的生物體間的共同特征越少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為是某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖填空

（1）屬于生產(chǎn)者的是___________。

（2）直接以植物為食的消費(fèi)者是_______。

（3）該食物網(wǎng)中共有_____條食物鏈，最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)?/span>______________。

（4）如果大量捕殺狐，鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將_________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中_________、_________、___________填名稱）是動(dòng)物和植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)。

（2）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的_____（填A(yù)或B）。

（3）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中， [ ]________是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脊椎動(dòng)物數(shù)量最多、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜．進(jìn)化地位最高，因有脊椎骨構(gòu)成的脊柱而得名，并以此區(qū)別于無(wú)脊椎動(dòng)物．下列各種生物均代表一類脊椎動(dòng)物，情分析回答下列問(wèn)題：

（1）如圖中的草魚(yú)是最低級(jí)的脊椎動(dòng)物，但是它也與水中生活環(huán)境達(dá)到了完美的統(tǒng)一．如它的生殖方式是_____，在水中受精；靠水的浮力用鱗游泳，并且用鰓吸收水中的氧氣．

（2）生物進(jìn)化的趨勢(shì)之一是由水生到陸生．生物要在陸地上生存，首先要解決的問(wèn)題是陸地干燥缺少水．如眼鏡蛇和鸚鵡是真正的陸動(dòng)物，它們將受精卵產(chǎn)在陸地上，受精卵較大，卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分，卵外還有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù)，使卵能在陸地環(huán)境中發(fā)育成幼體．因此，它們的_____擺脫對(duì)水環(huán)境的依賴，這是陸地生物能終生生活在陸地上的重要原因．

（3）陸地環(huán)境復(fù)雜多變，陸生生物的結(jié)構(gòu)也是與它生活環(huán)境相適應(yīng)．如蜥蜴出現(xiàn)_____，使它的頭部可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)，便于在陸地尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害；鸚鵡的身體里有發(fā)達(dá)的_____，使其具有獨(dú)特的雙重呼吸，提高了_____效率，從而與空中飛行生活相適應(yīng)；陸生生物一般具有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官，這對(duì)陸生生活的意義是_____．

（4）哺乳動(dòng)物是自然界中最高等的動(dòng)物，它不僅具有比其它動(dòng)物更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，而且各器官也為了適應(yīng)不同的功能進(jìn)行了分化．如家兔的牙齒有_____的分化，對(duì)其生存的意義是_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是女性生殖器官，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）成熟的卵細(xì)胞由[ A ]_____________排出。

（2）精子在[B]________與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵。

（3）受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂形成胚胎。胚胎在[ C ]_____________內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。胚胎繼續(xù)發(fā)育時(shí)，所需營(yíng)養(yǎng)來(lái)自___________________。

（4）胚胎發(fā)育成熟后經(jīng)[ D ]排出的過(guò)程叫________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自然界中生物進(jìn)化的外在原因是（ ）

A．人工選擇 B．天敵的影響

C．環(huán)境的改變 D．溫度的改變

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同步練習(xí)冊(cè)答案