【題目】如圖為三種微生物示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A.①無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，營(yíng)寄生生活

B.②是細(xì)菌形成的芽孢

C.③可用來(lái)制糕點(diǎn)和酒

D.②③在生態(tài)系統(tǒng)中主要作為分解者

【答案】B

【解析】

圖中①是病毒，②是細(xì)菌，③是酵母菌。

A．①病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成，只能寄生在活細(xì)胞中，A正確。

B．②是細(xì)菌，當(dāng)外界環(huán)境變得不利于細(xì)菌生存時(shí)，細(xì)菌會(huì)形成能抵抗高溫、低溫、干旱等惡劣環(huán)境的休眠體以渡過(guò)惡劣環(huán)境，這個(gè)休眠體叫做芽孢，B錯(cuò)誤。

C．利用③酵母菌發(fā)酵可制糕點(diǎn)和酒，C正確。

D．腐生的細(xì)菌和真菌屬于分解者，能把動(dòng)物、植物的遺體、遺物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽等無(wú)機(jī)物，歸還土壤，然后被植物吸收和利用，②細(xì)菌③酵母菌在生態(tài)系統(tǒng)中主要作為分解者，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的根可以從土壤中吸收

A. 水和無(wú)機(jī)鹽 B. 水和有機(jī)物 C. 無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物 D. 水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液中

B. 只有植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁

C. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

D. 遺傳信息的載體（DNA）主要存在于細(xì)胞核中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下邊長(zhǎng)的立方體中，表面積與體積之比最大的是（ ）

A、1cm B、2cm C、3cm D、4cm

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，要做到（　�。�

A. 斤斤計(jì)較

B. 相互寬容

C. 絕不寬容

D. 得理不饒人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年應(yīng)選擇健康的生活方式，下列屬于不良生活方式的是（　�。�

A. 按時(shí)作息

B. 經(jīng)常不吃早餐

C. 不吸煙、不喝酒

D. 堅(jiān)持體育鍛煉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是呼吸系統(tǒng)模式圖和呼吸運(yùn)動(dòng)的模擬圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體的呼吸系統(tǒng)是由________和[ ] ________兩部分組成。

（2）發(fā)聲器官是[ ] ________。

（3）肺泡的壁由________層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，外面有________圍繞著，適于它與血液之間進(jìn)行物質(zhì)交換。

（4）痰的形成是由于[ ] ________和[3]支氣管壁內(nèi)有腺細(xì)胞，能分泌黏液吸附著吸入氣體中的細(xì)菌、灰塵，隨管壁上纖毛的擺動(dòng)被送到咽部，隨咳嗽排出。

（5）呼吸運(yùn)動(dòng)模擬圖中乙處于________（填“吸氣”或“呼氣”）狀態(tài)，此時(shí)④模擬膈肌舒張，胸廓容積縮小，肺內(nèi)氣壓________（填“高于”或“低于”）外界大氣壓。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)一只生活在草原上的野兔來(lái)說(shuō)，影響它的生態(tài)因素是（ ）

A. 陽(yáng)光、溫度和空氣等非生物因素

B. 山上的植物和動(dòng)物

C. 除野兔外的其他生物和非生物因素

D. 除這只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物因素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水分進(jìn)出植物體的主要途徑依次是（ ）

A. 根毛、導(dǎo)管、氣孔 B. 根毛、篩管、氣孔

C. 氣孔、根毛、導(dǎo)管 D. 根毛、氣孔、導(dǎo)管

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同步練習(xí)冊(cè)答案