【題目】綠色植物分布廣泛，為大地增綠，為人間添彩，沒有根、莖、葉分化的植物是（ ）
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.種子植物

【答案】A
【解析】藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無根、莖、葉的分化。
所以答案是：A
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的種子植物，需要了解種子植物比苔蘚、蕨類更適應(yīng)陸地的生活，其中一個(gè)重要的原因是能產(chǎn)生種子才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中生活著許多由單細(xì)胞構(gòu)成的生物。下圖是顯微鏡下觀察到的幾種單細(xì)胞生物，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）由于草履蟲運(yùn)動(dòng)過快，不便于觀察，所以在制作草履蟲臨時(shí)裝片時(shí)可采用的方法是_____。草履蟲靠_____的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。

（2）用顯微鏡觀察酵母菌時(shí)，為了觀察到酵母菌里的淀粉粒和細(xì)胞核，需對(duì)酵母菌進(jìn)行染色，可在蓋玻片的一側(cè)滴一滴_____，用吸水紙從另一側(cè)吸引。

（3）下列關(guān)于圖中4種單細(xì)胞生物的敘述，正確的是（______）。

A．草履蟲具有細(xì)胞壁 B．酵母菌可用于制作饅頭

C．大腸桿菌有成形的細(xì)胞核 D．衣藻不能進(jìn)行光合作用

（4）有的同學(xué)認(rèn)為病毒也是單細(xì)胞生物，這一說法是錯(cuò)誤的。其原因是病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，沒有_____結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于單細(xì)胞生物的是( )
A.酵母菌
B.衣藻
C.草履蟲
D.水綿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別是生物具有（ ）
A.應(yīng)激性
B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C.生長(zhǎng)現(xiàn)象
D.新陳代謝作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體消化系統(tǒng)和三大有機(jī)物消化示意圖。據(jù)圖回答問題:

（1）人體消化系統(tǒng)由_________兩部分組成。

（2）如果你早飯吃的是面包，其主要成分是淀粉，甲圖中消化該物質(zhì)的場(chǎng)所有___________（填序號(hào)）。

（3）細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物來源于食物，其中的備用能源物質(zhì)是_________，它的消化過程可由圖乙中的曲線___________代表，該過程中所需的消化液是由圖甲中的_________（填序號(hào)）和腸腺分泌的，其中膽汁對(duì)脂肪的乳化作用屬于_________消化。

（4）200多年前，人們認(rèn)為胃只能物理性研磨食物，而對(duì)胃能否化學(xué)性分解食物有爭(zhēng)議。 為此，意大利科學(xué)家斯帕蘭札尼設(shè)計(jì)一實(shí)驗(yàn)：把一塊瘦肉放入金屬小籠子里，讓鷹吞下小籠子，一段時(shí)間后取出，觀察籠子里面瘦肉的變化。該實(shí)驗(yàn)若觀察到_________現(xiàn)象，說明胃能進(jìn)行化學(xué)性消化。能進(jìn)行化學(xué)性消化的原因適胃液含有消化_________的酶。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體對(duì)某種病毒感染產(chǎn)生免疫力的過程示意，請(qǐng)分析回答：

（1）人體通過甲、乙兩種途徑產(chǎn)生的免疫都屬于_________免疫。

（2）圖中的死病毒和活病毒在免疫反應(yīng)中起到了_________的作用，均可刺激人體淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的_________。

（3）通常，圖中_________途徑所示的免疫是人們?cè)诓换疾〉那闆r下獲得的。根據(jù)傳染病的發(fā)病規(guī)律有計(jì)劃地進(jìn)行預(yù)防接種，稱為_________。

（4）如果該病具有傳染性和流行性，它在_________時(shí)傳染性最強(qiáng)。

（5）除題中所示的免疫方式外，人體還有哪種免疫方式?請(qǐng)舉一個(gè)例子說明：__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物完成受精作用后，胚珠和珠被分別發(fā)育成（ ）
A.種子、果實(shí)
B.種子、種皮
C.果實(shí)、種子
D.種皮、果皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物分為藻類植物、__植物、__植物和種子植物大類．種子植物是指能產(chǎn)生__的植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)量筒中原有15mL的水，放入一個(gè)草莓后，量筒中的水的讀數(shù)為25mL，則這個(gè)草莓的體積為（　�。�
A.10cm3
B.15cm3
C.25cm3
D.40cm3

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