請仔細分析右圖，回答下列問題

　　(1)圖中屬于植物細臆的是_______，屬于動物細胞的是________。(用字母表示)
　　(2)動植物細胞的共有結構是[2]_______，[3]_________，[4]_________。
　　(3)植物細胞中決定其具有酸甜味特點的遺傳物質(zhì)在[ ]_________中，酸甜味的物質(zhì)在[ ]________中。
　　(4)動物不能自己制造有機物是因為細胞中沒有[ ]____________。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2012?德州）生物分類學家根據(jù)各類生物間親緣關系的遠近，把各類生物安置在有分枝樹狀的圖表上，簡明地表示生物的進化歷程和親緣關系，稱為“進化樹”．右圖是生物進化樹的一部分，請仔細分析，并回答下面的問題：
（1）寫出[B]代表的動物類群：
兩棲類
兩棲類
．
（2）由圖中可以看出，[A]與鳥類都起源于古代的
爬行類
爬行類
，現(xiàn)在的[A]與鳥類存在很大差別，這是適應不同生活環(huán)境的結果．
（3）節(jié)肢動物生長發(fā)育過程中有“蛻皮”現(xiàn)象，所謂的“皮”實際是
外骨骼
外骨骼
，具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用．
（4）鳥類的遷徙、魚類的洄游，從動物行為獲得途徑上看，屬于
先天性
先天性
行為．
（5）一條2-2.5公斤的雌鯉魚一次產(chǎn)卵可產(chǎn)50萬粒；一只雌蟾蜍每年產(chǎn)卵量可達萬枚．這種現(xiàn)象可用自然選擇學說中的
過度繁殖
過度繁殖
來解釋．

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科目：初中生物 來源：2013屆遼寧省錦州市初一上學期期中考試生物試卷 題型：填空題

請仔細分析右圖，回答下列問題

　　(1)圖中屬于植物細臆的是_______，屬于動物細胞的是________。(用字母表示)

　　(2)動植物細胞的共有結構是[2]_______，[3]_________，[4]_________。

　　(3)植物細胞中決定其具有酸甜味特點的遺傳物質(zhì)在[ ]_________中，酸甜味的物質(zhì)在[ ]________中。

　　(4)動物不能自己制造有機物是因為細胞中沒有[ ]____________。

 

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科目：初中生物 來源： 題型：

請仔細分析右圖，回答下列問題

　　(1)圖中屬于植物細臆的是_______，屬于動物細胞的是________。(用字母表示)

　　(2)動植物細胞的共有結構是[2]_______，[3]_________，[4]_________。

　　(3)植物細胞中決定其具有酸甜味特點的遺傳物質(zhì)在[]_________中，酸甜味的物質(zhì)在[ ]________中。

　　(4)動物不能自己制造有機物是因為細胞中沒有[]____________。

 

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年遼寧省錦州市初一上學期期中考試生物試卷 題型：填空題

請仔細分析右圖，回答下列問題

　　(1)圖中屬于植物細臆的是_______，屬于動物細胞的是________。(用字母表示)
　　(2)動植物細胞的共有結構是[2]_______，[3]_________，[4]_________。
　　(3)植物細胞中決定其具有酸甜味特點的遺傳物質(zhì)在[ ]_________中，酸甜味的物質(zhì)在[ ]________中。
　　(4)動物不能自己制造有機物是因為細胞中沒有[ ]____________。

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