【題目】生物種類的多樣性的實質(zhì)是( 。

A. 基因的多樣性 B. 生存環(huán)境的多樣性

C. 形態(tài)的多樣性 D. 適應(yīng)性的多樣性

【答案】A

【解析】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫;虻亩鄻有詻Q定了種類的多樣性,不同種類的生物與環(huán)境又構(gòu)成了不同的生態(tài)系統(tǒng),因此生物種類的多樣性實質(zhì)是基因的多樣性。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】大運河森林公園“雙錦天成”景點周邊契合森林公園“郊野、生態(tài)”的定位,在林下采用宿根亞麻和大花金雞菊大面積混播種植,形成銀杏、絳柳、宿根亞庶、大花金雞菊的喬草群落模式,既保證林下視線的通暢,同時喬草結(jié)構(gòu)利于林下的通風(fēng),還避免了利于細(xì)菌滋生的陰濕環(huán)境。銀杏和絳柳有著一定的殺菌能力,保證了植物群落的“減菌效益”,混播的花卉自然生長,野趣盎然,適于游人觀賞及體驗。

1)大運河森林公園中多樣的植物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于_____,構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除了生物部分還包括_____。

2)以下分別為銀杏和絳柳的種子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖所示判斷銀杏屬于_____(填“裸子”或“被子”)植物,絳柳屬于_____(填“單子葉”或“雙子葉”)植物。

3)在公園生態(tài)系統(tǒng)中,土壤中的細(xì)菌屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____。根據(jù)如圖所示的幾種生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,判斷最有可能屬于細(xì)菌的是_____(填寫圖的序號)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】讀草履蟲結(jié)構(gòu)圖回答問題:

(1)草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)運動靠[]_______,食物由[]_________進(jìn)入體內(nèi),進(jìn)而隨著[]_______流動,不能消化的食物殘渣會通過[]________排出,這個過程叫__________。

(2)[]_______和[]________可以將多余的______________收集并排出體外,[]_______具有遺傳作用,[]_______可以將食物消化。

(3)排泄為______________,排遺為_________________。當(dāng)草履蟲長到一定大小時會進(jìn)行__________,它游向食物是屬于____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A. 細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進(jìn)行光合作用的是②

B. 圖中四種生物都只由一個細(xì)胞就能獨立完成各種復(fù)雜的生理功能

C. 圖中四種生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

D. 圖中四種生物有細(xì)胞壁的是②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(1)觀察圖表示的綠色植物葉片進(jìn)行的生理活動,回答下列問題:

①圖中綠色植物不斷地吸收A(二氧化碳),則釋放的C物質(zhì)是__________,這對維持生物圈中的__________相對平衡起到了重要作用。

②若圖中的C表示水,則葉片正在進(jìn)行蒸騰作用,此過程可以促進(jìn)水和__________在植物體內(nèi)的運輸。

葉面積指數(shù)

0

20

40

60

80

光合作用制造有機物(克)

0

7

12

13

14

呼吸作用消耗有機物(克)

0

3

7

11

14

(2)表表示不同葉面積指數(shù)、光合作用制造有機物的量、呼吸作用消耗有機物的量三者之間的關(guān)系。(葉面積指數(shù)=植物葉片的總面積÷種植的土地面積)。請分析表回答下列問題:

①葉面積指數(shù)為__________時,植物積累有機物最多,既滿足自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,又為生物圈中的其他生物提供了基本的__________來源。

②由表可以得出結(jié)論:___________________是提高農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量的有效措施。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“好種出好苗,好樹結(jié)好桃”你認(rèn)為一粒種子中將來發(fā)育成新植株的是(  )

A. B. 受精卵 C. 胚珠 D. 子房

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌的特殊結(jié)構(gòu)是( )

A.細(xì)胞核 B.細(xì)胞質(zhì)

C.莢膜、芽孢、鞭毛 D.球狀、桿狀、螺旋狀

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學(xué)校生物興趣小組想探究酒精對細(xì)胞結(jié)構(gòu)的影響進(jìn)行了如下實驗:

取相同的新鮮楊梅各5顆分別放入編號為1號和2號的杯子中;

②1號杯中加入適量的清水,2號杯中加入等量的高度白酒;

一段時間后觀察,現(xiàn)象如圖所示。

請你推測2號杯中液體顏色變紅的主要原因是

A. 酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞膜和液泡膜

B. 酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞壁

C. 酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)

D. 酒精破壞了細(xì)胞的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下對人體的第一道防線和第二道防線的共同之處的敘述,不正確的是( 。

A. 是人生來就有的

B. 不是針對某種特定的病原體起作用

C. 針對多數(shù)病原體都有防御作用

D. 只針對某種特定的病原體起作用

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