【題目】據(jù)圖回答問題。

(1)乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[]_____所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育面來;乙圖中結(jié)構(gòu)B由甲圖中[]_____所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育面來;乙圖中結(jié)構(gòu)C由甲圖中[]_____所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來。

(2)在菜豆種子中,_____(填序號)是新生植物的幼體,它是菜豆花在完成傳粉和受精后,由_____發(fā)育而成的。

(3)植物的根和莖能不斷的伸長,木本植物的莖能逐年加粗,歸根結(jié)底是因為植物體中有_____組織。

(4)圖注③⑥的區(qū)別是:圖注⑥不僅含有_____,還包含有_____。

(5)丙圖中⑩的名稱是_____,甲圖中與其功能相同的結(jié)構(gòu)是_____。

【答案】 4胚芽 1胚軸 2胚根 1245 受精卵 分生 種皮 果皮 胚乳 子葉

【解析】由圖可知:1胚軸、2胚根、3種皮、4胚芽、5子葉、6果皮和種皮、7胚芽、8胚軸、9胚根、10胚乳、11子葉;A葉、B連接根和莖的部位、C。

(1)胚芽發(fā)育成莖和葉,所以乙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中[4]胚芽發(fā)育而來;乙圖中結(jié)構(gòu)B是接根和莖的部位,由甲圖中[1]胚軸發(fā)育而來;乙圖中結(jié)構(gòu)C根,由甲圖中[2]胚根發(fā)育而來。
(2)胚是新植物體的幼體,包括胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分,即甲圖中標(biāo)號1、2、4、5,胚是由受精卵發(fā)育而來的。
(3)植物的根和莖能不斷的伸長,木本植物的莖能逐年加粗,歸根結(jié)底是因為植物體中有分生組織,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的緣故。
(4)甲圖中[3]是種皮,丙圖中[6]是果皮和種皮。所以圖注③⑥的區(qū)別是:圖注⑥不僅含有種皮,還包含有果皮。
(5)丙圖中的10為胚乳,儲存著營養(yǎng)物質(zhì),甲圖中的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在子葉里。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下圖是大腸桿菌示意圖,分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu),聯(lián)系所學(xué)知識判斷,下列描述正確的是

A. ①是大腸桿菌的運動器官

B. 所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②

C. ⑤不是真正的細(xì)胞核,但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)

D. 大腸桿菌通過產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代

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【題目】下列不屬于人類對細(xì)菌和真菌利用的是

A. 乳酸菌制作酸奶 B. 草履蟲凈化污水

C. 甲烷菌生產(chǎn)沼氣 D. 大腸桿菌生產(chǎn)胰島素

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【題目】植物細(xì)胞中具有保護(hù)和進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是

A細(xì)胞壁 B細(xì)胞膜 C細(xì)胞質(zhì) D細(xì)胞核

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【題目】下列哺乳動物的特征中,與其后代的成活率高有直接關(guān)系的是 ( )

A. 大腦發(fā)達(dá) B. 體表被毛 C. 胎生哺乳 D. 用肺呼吸

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【題目】如圖是綠色開花植物植株、雌蕊、果實和種子的示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)下列說法錯誤的是________

A.圖甲中的①是由圖丁中的②發(fā)育而來的 B.大豆油主要來自圖丁中的④

C.圖丙中的②是由圖乙中的③發(fā)育而來的 D.圖甲中的③是由圖丁中的③發(fā)育而來的

(2)松球果不是果實,因為它的種子是裸露的,沒有圖丙中的[______]包被著。

(3)切開圖丁中的④后滴加碘酒變藍(lán)色,說明④中含有________ 。

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【題目】蝌蚪用_______呼吸,青蛙用_______呼吸,皮膚可輔助呼吸。

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【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的過程中,若視野從甲調(diào)整為乙,需要移動裝片的方向以及應(yīng)先后調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)一般是( 。

A. 向上③② B. 向上④② C. 向下③① D. 向下③②

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【題目】近期北京疫情反彈,全國各地積極采取有利措施積極應(yīng)對,學(xué)校提醒廣大師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,增加營養(yǎng),積極鍛煉身體,做好個人防護(hù)。請運用生物學(xué)知識回答:

(1)清晨,小明同學(xué)在上學(xué)的路上,吸了口涼氣,出現(xiàn)了打嗝的現(xiàn)象,打嗝是因為膈肌不由自主痙攣,空氣被迅速吸進(jìn)肺內(nèi),兩條聲帶之中的裂隙驟然變窄而引起的聲響。打嗝時,胸廓容積______,肺內(nèi)氣壓______

(2)小明去食堂吃了早飯,早飯中的維生素在消化道中的小腸、______處被吸收。營養(yǎng)物質(zhì)隨血液循環(huán)到達(dá)左心房的過程中,經(jīng)過人體下列結(jié)構(gòu)的順序是______。

①右心室 ②肺動脈 ③肺靜脈 ④右心房 ⑤下腔靜脈

隨后,營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過體循環(huán)被運往組織細(xì)胞,通過細(xì)胞的______(生理活動)有機(jī)物不斷分解并釋放能量,可以滿足他一上午的能量需求。血液流經(jīng)腎臟時,大部分的的水、部分無機(jī)鹽和全部______被腎小管重吸收,剩余廢物形成尿液排出體外。除此以外,人體的皮膚、呼吸系統(tǒng)也能排出代謝廢物,這三條排泄途徑排出的代謝廢物中都含有_____

(3)下課鈴響后,鈴聲引起_____的振動,最終在_____上形成了聽覺,同學(xué)們聽到鈴聲后到操場上參加戶外活動。

(4)疫情期間,國家、學(xué)校采取如下措施防控疫情:

①國家對境外輸入病例進(jìn)行集中隔離、治療

②教室內(nèi)要開窗通風(fēng)、打掃衛(wèi)生、定期消毒

③學(xué)校對入校的學(xué)生進(jìn)行測溫

④檢疫部門對國外進(jìn)口肉類等食品嚴(yán)格檢疫

⑤政府對疫區(qū)回來的人員進(jìn)行核酸檢測和醫(yī)學(xué)觀察

⑥學(xué)校要求廣大師生佩戴口罩、勤洗手

⑦學(xué)校建議學(xué)生增加營養(yǎng)、積極鍛煉身體

⑧國家積極研制疫苗,臨床實驗成功后對大眾進(jìn)行接種

以上措施中,屬于控制傳染源的是_____,屬于切斷傳播途徑的是______,屬于保護(hù)易感人群的是_____。

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