【題目】在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自然調(diào)節(jié)能力最大的是( )
A.溫帶草原
B.熱帶雨林
C.北方針葉林
D.南方闊葉林
【答案】D
【解析】A、草原生態(tài)系統(tǒng)分布在干旱地區(qū),年降雨量少很.缺乏高大的植物,動(dòng)植物種類(lèi)雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少,但依然是非常豐富的.草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用,A不符合題意;
B、熱帶雨林:雨量充沛,終年高溫多雨,土壤肥沃,豐富的熱量和充足的水分為生物的生存提供了優(yōu)越的條件,因此熱帶雨林中生物的種類(lèi)和數(shù)量十分豐富,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最強(qiáng),B不符合題意;
C、濕地生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)地區(qū),雨水充沛,動(dòng)植物種類(lèi)繁多,但和熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)相比,動(dòng)植物種類(lèi)要少,C不符合題意;
D、城市中以人為主,人占主導(dǎo)地位,生物的種類(lèi)較少,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力都比森林生態(tài)系統(tǒng)差,D符合題意。
故答案為:D
生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)的能力有大有小,一般地說(shuō),在生態(tài)系統(tǒng)中,生物的種類(lèi)和數(shù)量越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)的能力就越大;相反,生物種類(lèi)和數(shù)量越少,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)就越小。所以,生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的大小主要取決于它自身的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】云南省環(huán)保廳與中國(guó)科學(xué)院昆明分院聯(lián)合發(fā)布《云南省生物物種名錄(2016)》,介紹我省生物多樣性保護(hù)和自然保護(hù)區(qū)建設(shè)情況。下表是根據(jù)物種名錄整理的資料,根據(jù)表格信息回答問(wèn)題:
生物類(lèi)群 | 我省物種數(shù) | 占全國(guó)比例 |
大型真菌 | 2729 | 56.9% |
地衣 | 1067 | 60.4% |
高等植物 | 19365 | 50.2% |
脊椎動(dòng)物 | 2273 | 52.1% |
合計(jì) | 25434 | 51% |
(1)上表數(shù)據(jù)體現(xiàn)了我省生物多樣性中_____的多樣性。
(2)由上表可知,我省物種數(shù)占全國(guó)比例最高的生物類(lèi)群是_____,該生物類(lèi)群是_______與藻類(lèi)植物共同生活在一起,它們相互依存,彼此有利,這種現(xiàn)象叫作________。
(3)云南是我國(guó)生物多樣性最豐富的省份之一,也是全球 34 個(gè)物種最豐富且受到威脅最大的生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)之一。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)獻(xiàn)血的看法,不恰當(dāng)?shù)氖牵?/span> )
A.獻(xiàn)血能拯救某些病人的生命
B.無(wú)償獻(xiàn)血是無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高行為
C.適量獻(xiàn)血不會(huì)影響自身健康
D.任何人都可以參加獻(xiàn)血
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列疾病與其相應(yīng)的病因用線連起來(lái)。
呆小癥 a、幼年生長(zhǎng)激素分泌不足
侏儒癥 b、幼年甲狀腺激素分泌不足
糖尿病 c、胰島素分泌不足
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是探究唾液淀粉酶對(duì)饅頭中的淀粉的消化作用的幾組實(shí)驗(yàn)。
組別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 |
加入物質(zhì) | 饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 | 饅頭塊 | 饅頭碎屑 |
水溫和時(shí)間 | 37℃,10分鐘 | 37℃,10分鐘 | 37℃,10分鐘 | 97℃,10分鐘 |
10分鐘后,分別向?qū)嶒?yàn)的試管內(nèi)滴入碘液。
(1)該實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2)第一組和第四組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn),第四組變藍(lán),其實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了。
(3)第一組和第二組實(shí)驗(yàn)的變量是 。
(4)第一組和第二組預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能變成藍(lán)色的是組。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉,其形成原因的正確解釋是( )
A.個(gè)體進(jìn)化的結(jié)果
B.人工選擇的結(jié)果
C.自然選擇的結(jié)果
D.上帝創(chuàng)造的結(jié)果
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