【題目】下列四種生態(tài)系統(tǒng)中，降水量最少的是（　�。�
A.大興安嶺針葉林
B.呼倫貝爾大草原
C.西雙版納熱帶雨林
D.塔克拉瑪干沙漠

【答案】D
【解析】解：A、大興安嶺針葉林屬于森林生態(tài)系統(tǒng)，降雨量豐富，A不符合題意；
B、呼倫貝爾大草原屬于草原生態(tài)系統(tǒng)，年降雨量少．缺乏高大的植物，動(dòng)植物種類雖然比森林生態(tài)系統(tǒng)少，但依然是非常豐富的．草原在水土保持和防風(fēng)固沙等方面起著重要作用．B不符合題意．
C、西雙版納熱帶雨林全年高溫多雨的地區(qū)，植物種類特別豐富，終年常綠，大部分植物都很高大．C不符合題意；
D、塔克拉瑪干沙漠，夏季炎熱干燥，土壤貧瘠，植被稀疏，植物種類貧乏，D符合題意．
故選：D
我國(guó)陸地廣袤，海洋遼闊，氣候多變，因此，形成了多種類型的生態(tài)系統(tǒng)，通常所說(shuō)的生態(tài)系統(tǒng)是指自然生態(tài)系統(tǒng)．主要有：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體排出下列物質(zhì)時(shí)，只有一條途徑的是

A. 二氧化碳 B. 尿素 C. 水 D. 無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞分裂過(guò)程的示意圖，表示分裂過(guò)程的順序正確的是（　　）
A.a→c→d→b
B.c→a→b→d
C.d→b→a→c
D.b→c→d→a

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中正確的食物鏈?zhǔn)?( )

A. 陽(yáng)光→狼→羊→綠色植物

B. 綠色植物→昆蟲→蛙→蛇→鷹

C. 分解者→蛇→昆蟲→蛙

D. 細(xì)菌→羊→狼→ 綠色植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）在桃花的結(jié)構(gòu)中，桃子的食用部分由 發(fā)育成的，里面的種子是由發(fā)育成的．胚由發(fā)育而來(lái)．
（2）植物主要依靠吸收水分，主要依靠運(yùn)輸水分．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物及其氣體交換部位對(duì)應(yīng)關(guān)系都正確的一組是

①草履蟲——伸縮泡和收集管 ②蚯蚓一體壁

③靑蛙——鰓和皮膚 ④家鴿——肺和氣囊

⑤鯽魚——鰓 ⑥家兔—肺 ⑦蝗蟲——氣管和肺

A.①②⑤ B.②⑤⑥ C.②④⑥ D.⑤⑥⑦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】江西省上饒市首次利用DNA技術(shù)確定交通肇事犯罪嫌疑人，使肇事得到了應(yīng)有的懲罰．交警所鑒定的DNA物質(zhì)主要存在于圖示動(dòng)物細(xì)胞那個(gè)結(jié)構(gòu)中（　　）

A.①②
B.③
C.②③
D.①②③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成__________，再由其發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，花生果實(shí)有大小品種，即使就是大花生也有大小之分，于是他們提出假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行論證，分別仔細(xì)選出5粒大花生和5粒小花生，進(jìn)行測(cè)量，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，見(jiàn)下表。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題。

（1）他們提出的假設(shè)是。
（2）請(qǐng)你計(jì)算大花生的長(zhǎng)度的平均值。
（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有兩個(gè)明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)指出 ， 。
（4）選出一粒非常飽滿的大花生種子種下去，所收獲的花生都是大花生嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。

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同步練習(xí)冊(cè)答案