【題目】家兔具有。（ ）

A．門齒與犬齒 B．犬齒和臼齒

C．門齒和臼齒 D．門齒、犬齒和臼齒

【答案】C

【解析】

試題分析：哺乳動物的牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化；門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；犬齒尖銳鋒利，適于撕裂肉食。家兔是草食性的動物，只有門齒和臼齒的分化，沒有犬齒．狼等肉食性的動物有門齒、犬齒和臼齒的分化。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，回答問題。

（1）圖中屬于單細(xì)胞生物的有_____________（填字母）。

（2）A生物的生殖方式是__________，它與B生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)最顯著的區(qū)別是_________________。

（3）腐生性微生物作為生物圈中的___________者，能將枯枝落葉、動物尸體和糞便中的有機物分解成___________，回歸到土壤中再被植物利用，對生態(tài)系統(tǒng)的____________起著不可替代的作用。

（4）圖片中D生物類群的結(jié)構(gòu)是由____________外殼和___________內(nèi)核組成，必須____________生活。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲用于氣體交換的器官是（　　）
A.氣管
B.氣囊
C.氣門
D.肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)如圖所示的幾類微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，回答問題．（括號內(nèi)填字母或數(shù)字，橫線上填名稱）

(1)侵入人體后，可能會導(dǎo)致人體患猩紅熱疾病的是[_____]，高致病性禽流感是由[_____]侵入家禽的體內(nèi)引起的．

(2)圖中都是單細(xì)胞生物的有[___]．

(3)被應(yīng)用于青霉素生產(chǎn)的是[_____]。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，雙眼皮由顯性基因B控制，單眼皮由隱性基因b控制。一對夫婦都是雙眼皮，子女卻為單眼皮，這對夫婦的基因組成是

A. 都是BB B. 都是Bb C. 都是bb D. 一方是BB，一方是bb

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】枯草桿菌可以使水果腐爛，酵母菌使腐爛的水果發(fā)出酒味，這些微生物都是靠吸收水果中的什么來維持生命。（ ）

A．水分 B．無機物 C．有機物 D．維生素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)部分成分之間的相互關(guān)系，據(jù)圖回答下列問題：

（1）若如圖構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除了生物部分外，還要有________部分．

（2）寫出圖中完整的食物鏈________．

（3）如果某種難分解的有毒物質(zhì)進入該生態(tài)系統(tǒng)，那么體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是________．

（4）如果大量捕殺鳥類，使鳥的數(shù)量減少，則蟲的數(shù)量會________，直至它的數(shù)量和所占的比例相對穩(wěn)定．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察下面四幅圖，回答鳥的結(jié)構(gòu)與其飛行生活相適應(yīng)的主要特點：

（1）鳥的外形呈_____型。

（2）鳥的_____變成翼，展開翼，可見羽毛在排列上彼此_____（選填“部分重疊”或“完全分散”）。

（3）與其它部位的肌肉相比，鳥的胸肌_____（選填“發(fā)達(dá)”或“不發(fā)達(dá)”）。

（4）從家鴿的骨骼特點可知，鳥類骨骼有_____、_____等特點。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響。下表是利用菜豆種子進行的五組實驗：將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機分成5等份，分別放在底部鋪有棉花的5個培養(yǎng)皿中，在不同的條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果。請回答相關(guān)問題：

（1）乙組實驗中種子不能萌發(fā)的原因是_____________________________________________。

（2）對照甲、丙兩組實驗得出的結(jié)論是_____________________________________________。

（3）對照甲、戊兩組實驗得出的結(jié)論是_____________________________________________。兩裝置中均有1—2粒種子沒有萌發(fā)，最可能的原因是____________________________。

（4）本實驗中，共有______組對照實驗。丙、戊兩組實驗可以形成對照嗎？_______。為什么？____________________________。

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同步練習(xí)冊答案