“春種一粒粟,秋收萬顆子”.大豆的果實(shí)和松樹的“球果”都有許多種子.許多植物都是用種子來繁殖后代的:如冰山上雪蓮、沙漠里的仙人掌、鹽堿地的堿蓬、水中的蓮藕….用種子繁殖后代的植物叫種子植物,請(qǐng)回答:種子萌發(fā)長成的幼苗發(fā)育時(shí),根的什么部位生長最快


  1. A.
    根冠
  2. B.
    生長點(diǎn)
  3. C.
    伸長區(qū)
  4. D.
    成熟區(qū)
C
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根的生長.解答時(shí)可以從分生區(qū)和伸長區(qū)的特點(diǎn)功能方面來切入.
解答:根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織;分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū). 伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方.成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記根的各部分的功能.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

“春種一粒粟,秋收萬顆子”.大豆的果實(shí)和松樹的“球果”都有許多種子.許多植物都是用種子來繁殖后代的:如冰山上雪蓮、沙漠里的仙人掌、鹽堿地的堿蓬、水中的蓮藕….用種子繁殖后代的植物叫種子植物,請(qǐng)回答:下列哪種生物不用種子繁殖后代( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

根據(jù)生活實(shí)際回答下列問題:
(1)“一山容不下二虎”的俗語不僅說明生態(tài)系統(tǒng)中同種生物個(gè)體間存在
生存斗爭
生存斗爭
,同時(shí)也揭示了生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部
能量流動(dòng)
能量流動(dòng)
基本規(guī)律.
(2)“橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳”說明了影響它的主要生態(tài)因素是
溫度
溫度

(3)“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”這一諺語中,隱含的食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
植物→蝦→小魚→大魚
植物→蝦→小魚→大魚

(4)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”所描述的現(xiàn)象中,對(duì)此過程做出巨大貢獻(xiàn)的生物是
腐生細(xì)菌和真菌
腐生細(xì)菌和真菌
,該類生物在生態(tài)系統(tǒng)生物成分中屬于
分解者
分解者

(5)“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”.樹木的這種自然更替現(xiàn)象形成的原因是:
自然選擇
自然選擇

(6)“春種一粒粟,秋收萬顆籽.”從自然選擇角度看是一種
過度繁殖
過度繁殖
現(xiàn)象.

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科目:初中生物 來源: 題型:

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”反映了( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

李坤《憫農(nóng)》詩中云:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”.用達(dá)爾文的自然選擇理論來說,這個(gè)現(xiàn)象屬于( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列語句反映了生物的哪些基本特征?
(1)春種一粒粟,秋收萬顆子.
生物的生長和繁殖
生物的生長和繁殖

(2)一朝被蛇咬,十年怕井繩.
生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)
生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)

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