【題目】如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物圖解，據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中還缺少和 ．
（2）蛙和食蟲鳥之間的關(guān)系屬于關(guān)系．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵?/span> ．
（4）草原生態(tài)系統(tǒng)同其他類型的生態(tài)系統(tǒng)一樣，都具有一定的能力，但這種能力是有一定限度的．如果在草場(chǎng)上過度放牧，就會(huì)嚴(yán)重破壞 ， 造成土地沙化．為了保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)，我國(guó)于1985年頒布了 ， 并且建立了有關(guān)的自然保護(hù)區(qū)．

【答案】
（1）分解者；非生物成分
（2）競(jìng)爭(zhēng)
（3）草→食草昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹
（4）自動(dòng)調(diào)節(jié)；草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡；草原法
【解析】（1）草是生產(chǎn)者，動(dòng)物是消費(fèi)者，因此從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，圖中還缺少分解者和非生物成分．（2）蛙和食蟲鳥都吃食草昆蟲，因此蛙和食蟲鳥之間的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系．（3）營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多食物鏈越長(zhǎng)，該生態(tài)系統(tǒng)最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→青蛙→蛇→貓頭鷹．（4）草原生態(tài)系統(tǒng)同其他類型的生態(tài)系統(tǒng)一樣，都具有一定的、自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種能力是有一定限度的．如果在草場(chǎng)上過度放牧，就會(huì)嚴(yán)重破壞草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡，造成土地沙化．為了保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)，我國(guó)于1985年頒布了草原法，并且建立了有關(guān)的自然保護(hù)區(qū)．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn)，終點(diǎn)為消費(fèi)者，且是不被其他動(dòng)物捕食的“最高級(jí)”動(dòng)物；在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從固定太陽(yáng)能開始的；能量沿著食物鏈單向流動(dòng)，逐漸遞減．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示桃的生命周期，甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個(gè)不同的時(shí)期，數(shù)字①﹣⑥表示每個(gè)時(shí)期的相關(guān)結(jié)構(gòu)．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題．

（1）在甲中，[①]的萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是 ， 在萌發(fā)過程中，胚根發(fā)育成 ．
（2）在乙中，④表示根尖的結(jié)構(gòu)，其吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是 ， ③表示葉片上的氣孔，控制氣孔開閉的結(jié)構(gòu)是 ．
（3）在丙中，桃樹的莖能逐年加粗，原因是 ．
（4）在丁中，花粉落在[⑤]上，萌發(fā)形成花粉管．精子與[⑥]胚珠中的相結(jié)合，完成受精作用．⑥發(fā)育成甲中的[] ． 可食用的部分則是由發(fā)育成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物概念之間的關(guān)系，則表中選項(xiàng)與圖解所示關(guān)系不相符的是（　�。�

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

系統(tǒng)

器官

組織

細(xì)胞

B

綱

科

屬

種

C

中樞神經(jīng)系統(tǒng)

腦

腦神經(jīng)

神經(jīng)元

D

泌尿系統(tǒng)

腎臟

腎單位

腎小囊

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生活離不開動(dòng)物，下列觀點(diǎn)不正確的是

A. 動(dòng)物提供肉、蛋、奶等食品

B. 人類的部分衣著原料來自動(dòng)物

C. 所有貴重藥材來自動(dòng)物

D. 有些動(dòng)物可供觀賞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2013年6月中旬，我國(guó)“神舟十號(hào)”載人宇宙飛船發(fā)射升空與天宮一號(hào)對(duì)接，三名宇航員將在天宮一號(hào)軌道艙內(nèi)生活一段時(shí)間．宇航員在太空是如何生活的呢？請(qǐng)結(jié)合如圖所示的人體部分生理活動(dòng)示意圖（①～⑦表示生理過程，Ⅰ、Ⅱ表示血液類型）分析回答有關(guān)問題：

（1）航天食品中至少含有包括膳食纖維在內(nèi)的七種營(yíng)養(yǎng)成分，通過②過程進(jìn)入A系統(tǒng)的物質(zhì)中，是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)．
（2）完成圖中②過程的主要器官是；
（3）航天食品都是流質(zhì)的，是為了避免固體食品顆粒在失重條件下進(jìn)入呼吸道影響③、④過程，③、④過程是通過實(shí)現(xiàn)的．
（4）圖中能表示排泄途徑的是（填圖中序號(hào)）．Ⅰ與Ⅱ的血液成分相比含量明顯減少的物質(zhì)有（答出兩種即可）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肺動(dòng)脈和上下腔靜脈中流的血分別是（ ）

A. 都是動(dòng)脈血 B. 都是靜脈血

C. 分別是動(dòng)脈血、靜脈血 D. 分別是靜脈血、動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】利用生物反應(yīng)器來生產(chǎn)某種物質(zhì)，起意義不包括

A. 節(jié)省廠房及設(shè)備費(fèi)用

B. 減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序

C. 減少環(huán)境污染

D. 可以培育新的動(dòng)物品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年某地再現(xiàn)鎘含量超標(biāo)大米的報(bào)道．為探究鎘的危害，某班的學(xué)生進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（一）該同學(xué)提出的問題：重金屬元素鎘對(duì)人類有多大的危害呢？

（二）實(shí)驗(yàn)過程：

（1）取32只體重為30g，生理狀態(tài)、健康狀況基本相同的小鼠隨機(jī)平均分成4組，雌雄各半，并編號(hào)A、B、C、D。

（2）用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液，然后分別用配制的溶液對(duì)小鼠進(jìn)行灌胃實(shí)驗(yàn)，其結(jié)果如表。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，隨鎘含量的增加，小鼠的死亡率_____。說明鎘含量越高，對(duì)人體的危害越大。

（三）請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)回答下列問題。

（1）該同學(xué)設(shè)置A組的目的是_____，該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是_______。

（2）為了控制單一變量，32只小鼠灌胃前后的生活條件須_____（填相同或不同）。

（3）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分4組進(jìn)行，每組樣品都選用8只小鼠，主要是為了減少誤差，避免出現(xiàn)______。

（4）“浪費(fèi)糧食是可恥的”，于是該同學(xué)用“鎘大米”喂雞，但鎘通過食物鏈最終不斷在人體內(nèi)_____，仍然會(huì)對(duì)人體造成危害。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉，下列敘述不正確的是（ ）

A．骨骼肌有受刺激而收縮的特性

B．骨骼肌的兩端可附著在同一塊骨上

C．骨骼肌收縮時(shí)需消耗能量

D．一個(gè)運(yùn)動(dòng)的完成需要多塊骨骼肌的協(xié)調(diào)配合

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