驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑是


  1. A.
    實(shí)驗(yàn)
  2. B.
    閱讀課本
  3. C.
    同學(xué)交流
  4. D.
    提出問題
A
發(fā)現(xiàn)和提出問題,是科學(xué)探究的第一步,通過假設(shè),推測問題的可能的原因,通過嚴(yán)密科學(xué)的實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證假設(shè)是否成立,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論,再通過表達(dá)和交流,與其他人交流與探討。
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?蘭州)在科學(xué)探究的過程中,驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑是
實(shí)驗(yàn)法
實(shí)驗(yàn)法

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科目:初中生物 來源: 題型:

在科學(xué)探究過程中,驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑是
實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)
,其主要包括
制定計(jì)劃
制定計(jì)劃
實(shí)施計(jì)劃
實(shí)施計(jì)劃
等主要方面.

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科目:初中生物 來源: 題型:

驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

驗(yàn)證假設(shè)的基本途徑是( 。

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