【題目】細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的體積增大.(判斷對(duì)錯(cuò))

【答案】錯(cuò)誤
【解析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞.分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核.最后,在原來(lái)的細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁.于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞. 分裂的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多;細(xì)胞體積增大是細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果,細(xì)胞分化形成組織.
所以答案是:錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,掌握生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的分裂和細(xì)胞的生長(zhǎng)即可以解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法正確的是

A生物圈是指地球生物生存的全部環(huán)境的總稱

B生物圈包括大氣圈、水圈、巖石圈

C生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環(huán)境

D生物圈是指生活在地球上的所有生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答問(wèn)題。

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥(niǎo)類在此棲息,有的鳥(niǎo)吃草籽,有的鳥(niǎo)是雜食性鳥(niǎo)(既吃草籽又吃昆蟲(chóng))。昆蟲(chóng)又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥(niǎo)。

(1)若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是________________________。

(2)在這個(gè)食物網(wǎng)中,雜食性鳥(niǎo)與昆蟲(chóng)的關(guān)系是 。

(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類增加,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中的_______數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________能力

(4)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染,則_______的體內(nèi)DDT含量最高,原因是有毒物質(zhì)能通過(guò)食物鏈不斷積累。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為幾種常見(jiàn)的微生物結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物是[]______,它主要由______構(gòu)成。

(2)在釀酒、做面包時(shí)離不開(kāi)[]______,它在無(wú)氧條件下能夠把葡萄糖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化為______。它和[_]______都屬于真菌。

(3)A與C在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是:A的細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有______

(4)A的繁殖方式是______,A在適宜的情況下每30分鐘繁殖一代,那么4小時(shí)后A的數(shù)目是______個(gè)。D依靠______進(jìn)行繁殖。

(5)以上生物在自然界中的作用主要是大多數(shù)作為______參與物質(zhì)循環(huán);有些種類是寄生生活的,能引起動(dòng)植物和人患;有些與動(dòng)植物共生。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示綠色植物和一些微生物在自然界的二氧化碳循環(huán)中的作用,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)在大氣中游離的二氧化碳依靠①所示的_______(生理過(guò)程)被固定在植物體內(nèi)。

(2)枯枝落葉中的有機(jī)物被微生物分解成________、_________________________,又可以被植物所利用。

(3)圖中的微生物它們作為生態(tài)系統(tǒng)成分中的______________。其營(yíng)養(yǎng)方式為_______型(填“寄生”或“腐生”)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物是人類的好朋友,請(qǐng)根據(jù)下圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中屬于恒溫動(dòng)物的有_____________,屬于脊椎動(dòng)物的有_____________(兩空均填字母)

(2)C 類動(dòng)物沒(méi)有專門的呼吸器官,用 ____________呼吸。

(3)D類動(dòng)物的呼吸方式很特殊,它的肺上連著許多的_______________,呼吸一次氣體兩次經(jīng)過(guò)肺,進(jìn)行兩次氣體交換,這種呼吸方式稱為___________呼吸。

(4)E類動(dòng)物所特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是__________________。

(5)F類動(dòng)物的體表有___________ ,除具有保護(hù)作用外,還可以__________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果農(nóng)在移栽植物幼苗的初期,幼苗往往會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,是下列哪種條件缺乏引起的

A空氣 B水分 C陽(yáng)光 D營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蒸饅頭時(shí),為使饅頭暄軟多孔,要向面團(tuán)中加入一些(  )
A.乳酸細(xì)菌
B.酵母菌
C.青霉
D.曲霉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為三種無(wú)脊椎動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖(未按比例)。

1)請(qǐng)寫(xiě)出三種動(dòng)物所屬的無(wú)脊椎動(dòng)物類群:A屬于 ;B屬于 ;C屬于

2)從體形看,AB、C不同,身體呈 對(duì)稱。

3)從結(jié)構(gòu)看,C的消化器官比A、B復(fù)雜,表現(xiàn)在 。

4)從生活方式看, 與其它兩種動(dòng)物不同,營(yíng) 生活。

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