2011年我國(guó)政府組織進(jìn)行了第六次人口普查，下列關(guān)于我國(guó)人口快速增長(zhǎng)對(duì)生物多樣性的影響敘述中，不正確的是（　　）
A．過(guò)度利用生物資源
B．環(huán)境污染加劇
C．森林面積減少
D．促進(jìn)了人與環(huán)境和諧發(fā)展
威脅生物多樣性的原因有：棲息地的喪失、人類(lèi)的濫捕亂殺和外來(lái)物種的入侵．其中主要的是棲息地的喪失．毀林開(kāi)墾，水土流失、環(huán)境惡化等原因會(huì)造成森林面積銳，會(huì)使生物的棲息地喪失，人類(lèi)對(duì)動(dòng)植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開(kāi)發(fā)利用，造成大量物種瀕臨滅絕，是生物多樣性面臨威脅的原因之一．人類(lèi)活動(dòng)缺乏環(huán)保意識(shí)，造成生物生存環(huán)境的嚴(yán)重破壞造成的，是生物多樣性面臨威脅的原因之一．
故選：D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2009?長(zhǎng)沙）2008年我國(guó)政府的“限塑令”實(shí)施后不久，就有廠家聲稱(chēng)，他們生產(chǎn)的新型材料購(gòu)物袋符合環(huán)保要求，能夠代替現(xiàn)行塑料袋．請(qǐng)分析回答：
（1）政府“限塑”是因?yàn)椋含F(xiàn)行塑料袋進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后不能被
分解者（或細(xì)菌、真菌等）
分解者（或細(xì)菌、真菌等）
 分解，會(huì)造成環(huán)境污染．
（2）請(qǐng)你幫助環(huán)保部門(mén)完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，以鑒別該廠家說(shuō)法的真實(shí)性．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①取同一塊肥沃菜地的適量土壤，混合均勻后
分成兩等份（或平均分成兩份）
分成兩等份（或平均分成兩份）
，分別加入大小相等的甲、乙兩個(gè)水槽中．
②取同樣大小、同樣重量的現(xiàn)行塑料袋和
新型材料購(gòu)物袋
新型材料購(gòu)物袋
各2個(gè)分別放入甲、乙兩個(gè)水槽中，用其中的土壤充分掩埋后，在同一地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中定時(shí)噴灑等量的蒸餾水，使土壤保持濕潤(rùn)．
③每隔一個(gè)星期，分別檢查甲、乙兩個(gè)水槽中實(shí)驗(yàn)材料的分解情況，并作好記錄．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：
如果一段時(shí)間后，掩埋在土壤中的該廠家生產(chǎn)的新型材料購(gòu)物袋已經(jīng)分解或部分分解，而現(xiàn)行塑料袋沒(méi)有分解，則證明
該廠家的說(shuō)法真實(shí)可靠
該廠家的說(shuō)法真實(shí)可靠
；如果持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間，二者都沒(méi)有分解，則證明
該廠家的說(shuō)法不可信
該廠家的說(shuō)法不可信
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

2011年我國(guó)政府組織進(jìn)行了第六次人口普查，下列關(guān)于我國(guó)人口快速增長(zhǎng)對(duì)生物多樣性的影響敘述中，不正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

2011年我國(guó)政府組織進(jìn)行了第六次人口普查，下列關(guān)于我國(guó)人口快速增長(zhǎng)對(duì)生物多樣性的影響敘述中，不正確的是


  1. A.
    過(guò)度利用生物資源
  2. B.
    環(huán)境污染加劇
  3. C.
    森林面積減少
  4. D.
    促進(jìn)了人與環(huán)境和諧發(fā)展

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科目：初中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年江蘇省南京三中八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2011年我國(guó)政府組織進(jìn)行了第六次人口普查，下列關(guān)于我國(guó)人口快速增長(zhǎng)對(duì)生物多樣性的影響敘述中，不正確的是（ ）
A．過(guò)度利用生物資源
B．環(huán)境污染加劇
C．森林面積減少
D．促進(jìn)了人與環(huán)境和諧發(fā)展

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