【題目】科學家利用奶牛的“乳房生物反應器”生產(chǎn)出了人乳鐵蛋白。要培育這種奶牛必須改造奶牛的

A. 細胞核 B. 遺傳基因 C. 乳房 D. 染色體

【答案】B

【解析】

試題分析：正常的奶牛不會產(chǎn)生人的胰島素，牛奶中含有大量人的胰島素的原因是采用了轉(zhuǎn)基因技術，使奶牛的遺傳基因發(fā)生了改變，具體過程是，將人的控制胰島素分泌的基因，按照預先的設計，通過細胞融合、細胞重組、遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)移、染色體工程和基因工程等技術將人的控制胰島素分泌的基因?qū)刖印⒙鸭毎蚴芫�，培育出的奶牛含有分泌人的胰島素的基因，產(chǎn)的牛奶中就含有人的胰島素。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細菌的描述中不正確的是

A．細菌細胞有細胞壁，但沒有葉綠體

B．細菌細胞沒有成形的細胞核

C．有的細菌有鞭毛、莢膜

D．所有細菌都能導致動植物和人患病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈就是一個生態(tài)系統(tǒng)_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關動物運動的說法正確的是（ ）

A. 節(jié)肢動物一般具有三對足、兩對翅，運動能力強

B. 魚主要靠尾部的擺動和鰭的配合完成游泳

C. 蚯蚓依靠骨骼和肌肉的配合可緩慢地蠕動

D. 鳥類的體表被毛，可減小空氣阻力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列內(nèi)容對應不正確的一組是（ ）

A.蝙蝠—雷達 B.蒼蠅—復眼照相機

C.烏龜—冷光燈 D.長頸鹿—宇航服

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細菌以________方式生產(chǎn)新的個體，假如細菌30秒分裂一次，3分鐘后，共有細菌________個．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示意了人體的結構層次，請據(jù)圖分析回答下列問題

(1)人體的發(fā)育是從一個細胞一受精卵開始的圖中字母 ___________ 所示的是受精卵

(2)受精卵通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞，經(jīng)過細胞生長和分化形成不同的組織。圖中①、②、③表示細胞分裂過程的是 _________。圖中字母_____所示的是組織。

(3)圖中E所示的胃在人體結構層次上屬于________它是由不同的 _____ 按照一定的次序結合在一起構成。

(4)按照從微觀到宏觀的順序，植物體的結構層次包括 __________ 和植物體，與人體結構層次相比，沒有圖中字母 ________ 所示的系統(tǒng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體生命活動所需要的能量主要由下列哪項提供（ ）

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“油菜花父子”沈克泉和沈昌健 35 年來相繼艱辛育種，只為一株油菜的夢想。請回答下列有關油菜的問題：

（1）“油菜花父子”培育出“沈油雜 202”新品種，進行雜交時采用人工授粉的方法，把其他品種的花粉授到上圖所示花的[_____]_____上，受精完成后_____將發(fā)育成果實。

（2）上圖所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程， 其中a是_____， b是_。構成一株油菜的結構層次依次是____。

（3）在光照下，油菜嫩綠的幼葉會慢慢變得深綠。據(jù)此推測，下圖中，[2]_____細胞中的_會 明 顯 增 多 ， 請 用 表 達 式 寫 出 發(fā) 生 在 該 處 的 生 理 過 程 _____。

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