【題目】下面是幾種常見的動物，有的還是人類的好朋友，請你仔細觀察圖中的動物，回答下列問題

⑴上述動物有口無肛門的是_______和_______，身體呈輻射對稱的是________（填字母）。將上述動物A、C、D與B、E、F分開的依據(jù)是_______。

⑵上述動物與蝗蟲的相同特征最多的是______（填字母）。

⑶開始成為真正的陸生脊椎動物的是_______（填字母）。

⑷F類特有的生殖發(fā)育特點是_____，上述動物中恒溫動物是____（填字母）。

【答案】 C D C 體內(nèi)有無脊柱 A E 胎生哺乳 F

【解析】試題分析：圖中A為蟹屬于節(jié)肢動物，B為魚，C為水螅屬于腔腸動物，D為渦蟲，屬于扁形動物，E為蜥蜴屬于爬行動物，F為家兔屬于哺乳動物，據(jù)此答題。

（1）上述動物有口無肛門的是C水螅和渦蟲D，身體呈輻射的是C水螅，A、C、D的體內(nèi)無脊柱，屬于無脊椎動物，B、E、F的體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物，將上述動物A、C、D與B、E、F分開的依據(jù)是體內(nèi)是否有脊柱；（2）蝗蟲和蟹都屬于節(jié)肢動物，A蟹與蝗蟲的相同特征最多；（3）E蜥蜴屬于爬行動物，生殖發(fā)育都脫離了水的限制，成為真正的陸生脊椎動物；（4））F家兔特有的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳，屬于哺乳動物，體表被毛，也屬于恒溫動物。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是模擬膈肌運動的示意圖，分析正確的是（ ）

A.甲示吸氣過程，膈肌舒張
B.甲示呼氣過程，膈肌收縮
C.乙示吸氣過程，膈肌舒張
D.乙示吸氣過程，膈肌收縮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為水族箱，是類似生態(tài)瓶的人工生態(tài)系統(tǒng)，以下說法正確的是（ ）

A.水族箱中的非生物部分僅有水和泥沙
B.水族箱中有生產(chǎn)者，消費者，但不需要有分解者
C.水族箱一般在短時間內(nèi)不需要喂食和通氧氣
D.水族箱要能長時間保持相對穩(wěn)定，不需要放在有陽光的地方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項屬于生物的是

A. 正在彈琴的機器人 B. 慢慢長大的鐘乳石 C. 墻壁上的青苔 D. 千姿百態(tài)的珊瑚樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與楊樹的葉肉細胞相比，細菌細胞缺少的結(jié)構(gòu)是

①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質(zhì) ④成形的細胞核 ⑤葉綠體

A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是“生物圈中碳—氧平衡”示意圖,請分析回答問題。

(1)推測圖中A、B所代表的生理活動:A是__,B是__。

(2)圖中控制兩種氣體進出植物體的門戶是__,它也是植物進行__時水分散失的通道。

(3)以下敘述不符合事實的是__(填字母)。

A.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡

B.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧氣各占50%

C.人類生活和工業(yè)生產(chǎn)加劇了生物圈中二氧化碳的排放

D.植物的光合作用吸收二氧化碳有利于維持生物圈中的碳—氧平衡

(4)在維持生物圈中碳—氧平衡方面人類應(yīng)該怎么做?__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題

⑴細菌與酵母菌都包含的相同結(jié)構(gòu)是〔 〕______〔 〕______〔 〕______。

⑵兩者之間的區(qū)別是酵母菌有〔 〕________和〔 〕________。

⑶酵母菌與植物細胞的區(qū)別是酵母菌細胞內(nèi)沒有________。

⑷從生殖方式上看，細菌是______生殖，酵母菌是出芽生殖或_______生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于單細胞生物的敘述中，錯誤的是

A．整個身體由一個細胞構(gòu)成

B．都是對人類有害的

C．大多數(shù)生活在水域或濕潤的環(huán)境中

D．能夠完成呼吸、排泄和對外界刺激發(fā)生反應(yīng)等各項生命活動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）該圖表示人體屈肘動作，①和②的狀態(tài)分別是____________ 和_____________。

（2）當手臂自然下垂時，感覺比較輕松，因為此時①②處于_______狀態(tài)，手提重物時①②處于_______狀態(tài)。

（3）以上實例說明任何動作都需要各種肌群之的______________。

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同步練習冊答案