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【題目】葫蘆蘚的根狀物被稱為假根,這是因為

A.它只能吸收水分而不能吸收無機鹽

B.它只能吸收無機鹽而不能吸收水分

C.它主要起固著作用,而沒有吸收水分和無機鹽的功能

D.它既無固著作用,也無吸收作用

【答案】C

【解析】

試題分析苔蘚植物無根,地下部分只起到著作用,幾乎不能吸收水分和無機鹽,因此稱為假根,所以苔蘚植物一般都長的矮小。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根生長最快的部位是

A根冠 B分生區(qū) C伸長區(qū) D成熟區(qū)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在懷孕時,母親為胎兒提供營養(yǎng)物質和氧,排出胎兒產生的二氧化碳等廢物.胎兒與母親進行物質交換發(fā)生在(

A.胚盤 B.卵巢 C.胎盤 D.輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于生物的變異?

A熊貓和家貓的尾巴在形態(tài)上有差異

B蝴蝶的幼蟲和成蟲,其形態(tài)結構差別很大

C變色龍在綠草地上呈綠色,在樹干上呈灰色

D同一麥穗上結的種子所長出的植株中,有的抗銹病,有的不抗銹病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在進行實驗設計時,不能作為一組對照實驗的選項是( )

A. 2 5℃0℃ B. 有光和無光

C. 溫度和水分 D. 有空氣和無空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學做模擬實驗,并繪制的肺內氣壓變化曲線圖。下列選項正確的是(  )

A. 圖甲中曲線的AB段與圖乙都表示吸氣狀態(tài)

B. 圖甲中曲線的BC段與圖乙都表示呼氣狀態(tài)

C. 圖甲中曲線的AB段與圖丙都表示呼氣狀態(tài)

D. 圖甲中曲線的BC段與圖丙都表示吸氣狀態(tài)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作臨時玻片標本的過程中,蓋玻片一側要先接觸水滴再放下的原因

A防止水溢出 B防止觀察材料受損害

C防止出現(xiàn)氣泡 D防止蓋玻片受損

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】興趣小組成員為了驗證“在不同狀態(tài)下呼吸情況不同”這一結論,進行了體驗式學習,他們測得阿文在兩種狀態(tài)下的呼吸情況,畫出了以下曲線。請分析回答:

(1)曲線A狀態(tài)下,阿文的呼吸頻率是________次/分,曲線B狀態(tài)下,阿文每次呼吸過程中換氣達到________毫升,通過親身體驗和測量,他們發(fā)現(xiàn):從平靜狀態(tài)到劇烈運動狀態(tài),人的呼吸頻率和呼吸深度都________;

(2)在肺容量增大時,膈肌的狀態(tài)為________(填“收縮”或“舒張”);

(3)在曲線的最低處,肺內氣壓________外界大氣壓(填“>”或“=”或“<”)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是兩棲類動物的繁殖行為的是(

A.雄蛙在池塘中鳴叫 B.雄蛙與雌蛙產前抱對

C.久旱后的池塘中雄蛙激烈爭斗 D.成蛙靜靜伏擊昆蟲

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