【題目】生物分類中，最基本的分類單位是______，生物分類的單位越大，它所包含的生物之間的共同特征越________。

【答案】種 少

【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種；界是最大的分類單位，種是最基本的分類單位。分類等級越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝶蛾類昆蟲的雄蟲的嗅覺感受器位于（　　）

A. 雄蛾胸部 B. 雄蛾腹部 C. 雄蛾四肢 D. 雄蛾觸角

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）如圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫_____，圖中1表示感受器，功能是接受刺激并產(chǎn)生_____。

（2）小明在生病進(jìn)行肌肉注射時(shí)，肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗。“戰(zhàn)栗”是一種反射活動(dòng)，此反射活動(dòng)完成的途徑是_____（用圖中的序號(hào)和箭頭表示）。而后感覺到疼痛，小明的痛覺是在_____產(chǎn)生的，先戰(zhàn)栗后疼痛說明脊髓除反射功能外還具有_____功能。

（3）若4損傷了，在進(jìn)行肌肉注射時(shí)是否會(huì)發(fā)生“戰(zhàn)栗”？_____；是否會(huì)產(chǎn)生疼痛？_____。（選填“是”或“否”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果將人的血細(xì)胞放入蒸餾水中，血細(xì)胞很快漲破，如果將洋蔥表皮細(xì)胞放入蒸餾水中，同樣的時(shí)間細(xì)胞卻沒有漲破，其原因是植物細(xì)胞具有（　　）

A. 細(xì)胞壁 B. 液泡 C. 細(xì)胞膜 D. 葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體主要的內(nèi)分泌腺示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）以碘為原料合成激素的腺體是（_____）_____，若幼年時(shí)它分泌的激素不足，所患的疾病是_____。

（2）（1）是_____，它是內(nèi)分泌腺的“樞紐”，分泌生長激素，幼年時(shí)期分泌過少會(huì)患侏儒癥。

（3）能分泌雌性激素的腺體是（_____）_____，它分泌的激素的作用是促進(jìn)女性生殖器官的生長和發(fā)育，激發(fā)并維持第二性征。

（4）（5）分泌的激素是_____，若分泌不足會(huì)引起_____病，可通過注射_____進(jìn)行治療。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了歸類，他們將鯽魚、金魚、水草、荷花、蟹歸為一類，而將松、柏、蜜蜂、月季、家鴿歸為另一類。他們是按照什么方法歸類的（ ）

A. 按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

B. 按照生物的用途

C. 按照生物的數(shù)量

D. 按照生物的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，屬于分解者的是（ ）

A. 草 B. 陽光 C. 狐 D. 真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用圖中所示裝置測定了花生、核桃的熱價(jià)，實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如表所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

食物名稱

花生仁

核桃仁

質(zhì)量（克）

3

3

水（毫升）

30

30

溫度上升（℃）

29

35

A.為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確，應(yīng)進(jìn)行多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)

B.從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以看出，同質(zhì)量的核桃仁含有的能量多于花生仁

C.圖一中易拉罐的作用是減少熱量散失，讓能量更多地傳給錐形瓶內(nèi)的水

D.實(shí)驗(yàn)中食物傳遞給錐形瓶內(nèi)水的熱量一般高于食物在體內(nèi)氧化分解釋放的熱量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于青蛙的敘述中,正確的是（ ）

A. 雌蛙將受精卵產(chǎn)在水中

B. 青蛙抱對，是在進(jìn)行體內(nèi)受精

C. 用肺呼吸，能適應(yīng)干旱的陸地

D. 青蛙的生殖和發(fā)育都離不開水

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同步練習(xí)冊答案