被世人稱作“微生物學(xué)之父”的人是


  1. A.
    弗萊明
  2. B.
    法國科學(xué)家巴斯德
  3. C.
    羅伯特·虎克
  4. D.
    荷蘭人列文·虎克
B
試題分析:A.亞歷山大?弗萊明,英國細(xì)菌學(xué)家,是他首先發(fā)現(xiàn)青霉素,后英國病理學(xué)家弗勞雷、德國生物化學(xué)家錢恩進(jìn)一步研究改進(jìn),并成功的用于醫(yī)治人的疾病,三人共獲諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎,青霉素的發(fā)現(xiàn),是人類找到了一種具有強(qiáng)大殺菌作用的藥物,結(jié)束了傳染病幾乎無法治療的時代,不符合題意。
B.巴斯德是法國微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生,他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”,還發(fā)現(xiàn)了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法,被稱為“微生物學(xué)之父”,符合題意。
C.英國科學(xué)家羅伯特?虎克在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)等多方面都有重大成就,生物學(xué)等方面也有貢獻(xiàn),它曾用自己制造的望遠(yuǎn)鏡觀測了火星的運(yùn)動,1663年虎克有一個非常了不起的發(fā)現(xiàn),他用自制的復(fù)合顯微鏡觀察一塊軟木薄片的結(jié)構(gòu),發(fā)現(xiàn)它們看上去像一間間長方形的小房間,就把它命名為細(xì)胞,至今仍被使用,不符合題意。
D、亞歷山大?弗萊明,英國細(xì)菌學(xué)家,是他首先發(fā)現(xiàn)青霉素,后英國病理學(xué)家弗勞雷、德國生物化學(xué)家錢恩進(jìn)一步研究改進(jìn),并成功的用于醫(yī)治人的疾病,三人共獲諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎,青霉素的發(fā)現(xiàn),是人類找到了一種具有強(qiáng)大殺菌作用的藥物,結(jié)束了傳染病幾乎無法治療的時代,不符合題意。
考點(diǎn):本題考查的是生物學(xué)歷史。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是平時注意多搜集相關(guān)的資料,多積累相關(guān)的知識,其他生物學(xué)家的相關(guān)事跡也要了解。
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科目:初中生物 來源: 題型:

被世人稱作“微生物學(xué)之父”的人是(  )

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣西省北海市合浦縣八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

被世人稱作“微生物學(xué)之父”的人是

A.弗萊明B.法國科學(xué)家巴斯德
C.羅伯特·虎克D.荷蘭人列文·虎克

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣西省北海市合浦縣八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

被世人稱作“微生物學(xué)之父”的人是

A.弗萊明                             B.法國科學(xué)家巴斯德

C.羅伯特·虎克                         D.荷蘭人列文·虎克

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

被世人稱作“微生物學(xué)之父”的人是( 。
A.弗萊明B.法國科學(xué)家巴斯德
C.羅伯特?虎克D.荷蘭人列文?虎克

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年廣西北海市合浦縣八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

被世人稱作“微生物學(xué)之父”的人是( )
A.弗萊明
B.法國科學(xué)家巴斯德
C.羅伯特?虎克
D.荷蘭人列文?虎克

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