【題目】下圖是某家族中有無(wú)白化病性狀的調(diào)查示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題:

(1)正常膚色夫婦生白化病孩子,這在遺傳學(xué)中稱為_____

(2)根據(jù)調(diào)查示意圖的遺傳結(jié)果,可以推斷出白化病是______性狀。

(3)若用A和a分別表示人膚色的顯性基因和隱性基因,則1、2、3、4、5、6、7的基因組成分別為________、________、____、________。

(4)第二代5號(hào)和6號(hào)這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常男孩的可能性(幾率)是______。

【答案】 變異 隱性 AA或Aa AA或Aa Aa Aa Aa aa aa 25%

【解析】試題生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因是控制隱性性狀的基因當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

(1)生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異,正常膚色夫婦生白化病孩子,這在遺傳學(xué)中稱為變異。

(2)子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合的;在圖中可以看出,第一代34皮膚顏色都正常,子代中出現(xiàn)了變異現(xiàn)象即白化病6,說(shuō)明白化病為隱性性狀,控制性狀的基因在34體內(nèi)沒有表現(xiàn),被隱藏了,皮膚正常是顯性性狀。

(3)白化病是由隱性基因a控制,因此白化病的基因組成是aa,所以可推知第一代1、2個(gè)體的基因組成為AA或Aa ;3、4、5號(hào)的基因是Aa,6、7號(hào)的基因是aa。

(4)從圖中看出第二代1號(hào)和2號(hào)所生第25號(hào)是正常的,而第三代7號(hào)從第二代6號(hào)遺傳來(lái)的基因是a,因此第三代7號(hào)的基因組成是Aa,第二代1號(hào)的基因組成是AaAA。這對(duì)夫婦如果再生一胎,孩子正常幾率是50%,這個(gè)孩子是男孩還是女孩的幾率各占50%,因此該夫婦再生育第二胎生一個(gè)正常男孩的機(jī)率是50%×50%=25%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面文字資料,并回答后面的問題

生物的可遺傳變異來(lái)源很多,其中基因突變是一個(gè)重要來(lái)源;蛲蛔?cè)谏锝绶浅F毡。很早以前,人們就利用自然發(fā)生的基因突變進(jìn)行人工選擇。達(dá)爾文曾經(jīng)記載過(guò)的“安康羊”(如下圖)就是普通綿羊中通過(guò)基因突變產(chǎn)生的。

安康羊是18世紀(jì)后期,在英格蘭一個(gè)農(nóng)民的羊群中發(fā)現(xiàn)的。這種羊與正常的綿羊相比,腿短而彎曲,背長(zhǎng),跳躍能力差,甚至不能跳過(guò)矮籬笆墻。這種特性的羊便于飼養(yǎng)管理,于是被選擇下來(lái)留作種羊,最終培育成新的綿羊品種--安康羊。

(1)安康羊是普通綿羊由于________而發(fā)生的變異類型。

(2)這種變異能否遺傳?為什么?

_____________________________________________________________________。

(3)這種變異對(duì)于綿羊來(lái)說(shuō)是有利變異,還是不利變異?為什么?

_______________________________________________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】血細(xì)胞中能止血和加速凝血的是

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞 C. 血小板 D. 血漿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述,正確的是

A細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織 B細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多

C細(xì)胞分化的結(jié)果直接形成各種器官 D細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為鳥卵的解剖結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)為鳥的胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是[ ]____________和[ ]____________,提供水分的是[ ]____________。

(2)為胚胎發(fā)育提供氧氣的是[ ]____________

(3)鳥卵中能夠發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[ ]____________。

(4)鳥卵中卵細(xì)胞由[ ]_________、[ ]____________和[ ]__________________組成。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體和基因的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是

A. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成

B. 基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段

C. 同種生物的染色體數(shù)目和形態(tài)相同

D. 生物體細(xì)胞的染色體,每一條上半部分來(lái)自于父方,下半部分來(lái)自母方

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】流感是一種由病毒引起的急性呼吸道傳染病,人類的免疫系統(tǒng)對(duì)流感病毒有防御能力。接種流感疫苗是預(yù)防流感的有效手段。1928年弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素,是一種具有殺菌作用的抗生素?股乇旧聿⒉荒苤苯訉(duì)抗流感病毒,但在治療流感引起的細(xì)菌性肺炎中發(fā)揮重要作用,而繼發(fā)性細(xì)菌感染往往才是導(dǎo)致流感患者病情加重、甚至死亡的原因。

(1)給健康人接種流感疫苗后,人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生_,從而具有免疫力。

(2)流感引起的細(xì)菌性肺炎患者進(jìn)行血常規(guī)檢查時(shí),通?梢娧褐型淌杉(xì)胞的數(shù)量增加,這屬于______免疫。血液中加入抗凝劑靜置分層后,在______(填“上”、“中”或“下”)層可檢驗(yàn)到該細(xì)胞。采用口服、靜脈注射抗生素等方式進(jìn)行治療時(shí),藥物通過(guò)_______(填血管類型)被吸收,借助血液循環(huán)先到達(dá)心臟的_,再被運(yùn)輸?shù)礁腥静课弧?

(3)抗生素會(huì)使缺乏抗藥性的細(xì)菌死亡,但是濫用抗生素會(huì)導(dǎo)致細(xì)菌普遍具有抗藥性,細(xì)菌的抗藥性是在使用抗生素_(填“之前”或“之后”)產(chǎn)生的。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”——出自《詩(shī)經(jīng)國(guó)風(fēng)豳風(fēng)七月》。在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》被引用后引起廣泛關(guān)注。此詩(shī)其實(shí)反映了古人一年四季多層次的工作面和高強(qiáng)度的勞動(dòng)。如“正月開始修鋤犁,二月下地去耕種”、“三月修剪桑樹枝”“攀著細(xì)枝摘嫩桑!薄鞍嗽麻_始打紅棗,十月下田收稻谷”等描述的都是古代勞動(dòng)人民的生活。根據(jù)所學(xué)生物知識(shí),回答下列問題:

1)從動(dòng)物的類群來(lái)看,蟋蟀屬于_____動(dòng)物。

2)“正月開始修鋤犁,二月下地去耕種”這兩句話蘊(yùn)含的種子萌發(fā)所需的環(huán)境條件是_____

3)“十月下田收稻谷”,水稻是我們的主食,我們食用的主要是水稻種子的_____。

4)采桑養(yǎng)蠶,古已有之。桑葉可養(yǎng)蠶,桑葚可食用、藥用,從生物體的結(jié)構(gòu)層次上來(lái)說(shuō),桑葚屬于_____

5)現(xiàn)今大多利用溫室大棚栽種蔬果。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在果實(shí)成長(zhǎng)期,大棚溫度在白天往往能達(dá)到25℃,而晚上果農(nóng)會(huì)開棚散熱,將溫度降低到10℃,這樣結(jié)出的果實(shí)又大又甜。夜晚降低溫度的原因是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中血管③中流的血液是____________,血管④中流的血液是___________。

(2)圖中①和②之間的瓣膜叫做____________ ,⑥和③之間的瓣膜叫做____________ 。

(3)人體血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán),其中肺循環(huán)的起點(diǎn)是[] (填序號(hào)) ,終點(diǎn)是[] (填序號(hào))。

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