【題目】“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!边@是大家熟悉的歌詠春風綠柳的詩句。請回答下列問題:

(1)“萬千枝條”及“綠葉”都是由_________發(fā)育成的,并且都是由_________組織的細胞經___________形成的。

(2)一棵幼小的柳樹苗,沐浴著燦爛的陽光,吮吸著大地的乳汁,逐年加粗。使柳樹逐年加粗的結構是莖中__________。

(3)植物的根從土壤中吸收的水分,通過莖中的__________運送到葉肉細胞;綠葉制造的有機物經莖中的___________運到植株各處。

(4)__________記載著柳樹的成長“足跡”,并可根據(jù)它推算柳樹的年齡。

【答案】芽分生分裂和分化形成層導管篩管年輪

【解析】

(1)芽按照將來發(fā)育成什么分為葉芽、花芽和混合芽三種。將來發(fā)育成枝和葉的芽叫葉芽(或枝芽);將來發(fā)育成花的芽叫花芽;既能發(fā)育成葉又能發(fā)育成花的芽叫混合芽
(2)木質莖的結構由外向內依次為樹皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質部和髓。
(3)年輪亦稱生長層或生長輪本植物莖橫切面上的同心圓輪紋,通常每年形成一輪,故名。

(1)將來發(fā)育成枝條的結構是枝芽。下面是枝芽的結構示意圖:


枝芽的結構中,生長點可以使芽軸不斷伸長,葉原基將來發(fā)育成幼葉,幼葉將來發(fā)育成葉,芽軸將來發(fā)育成莖,芽原基將來發(fā)育成側芽。所以枝芽是一個未發(fā)育的枝條,將來發(fā)育成枝條和葉。芽中也有分生組織,芽在發(fā)育時,分生組織的細胞分裂和分化,形成新的枝條,它是由幼嫩的莖、葉和芽組成,枝條上的芽又能發(fā)育成新的枝條。
(2)木質莖的結構由外向內依次為樹皮(包括表皮和韌皮部)、形成層、木質部和髓。其中形成層的細胞能不斷地進行分裂,向外形成韌皮部,向內形成木質部,使莖逐年加粗。

(3)植物的根從土壤中吸收的水分,通過莖中的木質部中的導管運送到葉肉細胞;綠葉制造的有機物經莖中的韌皮部的篩管運到植株各處。

(4)在春夏季,形成層活動旺盛,所形成的細胞徑大、壁薄,因而所形成的次生木質部色淡而寬厚,結構疏松,稱早材或春材;在夏末及秋季或干旱季節(jié),形成層活動減弱,所產生的細胞徑小、壁厚,因而所形成的次生木質部色深而狹窄,結構致密,稱晚材或秋材。當年形成的早材和晚材逐漸過渡,共同組成一個年輪。當年的晚材和次年的早材之間,界限分明,出現(xiàn)輪紋,稱年輪線多年的年輪線在橫切面上形成了若干同心輪紋,使木材的橫切面上顯現(xiàn)出年輪。在生產和科研中,根據(jù)樹干基部的年輪數(shù),可推斷樹木的年齡。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在探究光對鼠婦生活的影響這一實驗過程中,實驗變量是

A溫度 B濕度 C D周圍的環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】軒軒同學用顯微鏡來觀察洋蔥表皮細胞,請你幫他來完成下列問題。

(1)如圖中使用顯微鏡的正確順序是_____。

A.①②③④④⑤B.①③②④⑤C.①④③②⑤D.①②④③⑤

(2)軒軒在對光的過程中,看到視野如圖●,你認為可能的原因有哪些(多選)_____。

A.物鏡沒有對準通光孔 B.光圈沒對準通光孔 C.反光鏡沒對準光源D.玻片標本沒在通光孔上 E.放大倍數(shù)太低

(3)軒軒在視野中發(fā)現(xiàn)一個如圖所示小污點⊙,這污點在哪里呢?

軒軒設計的方案是:移動玻片標本,若污點沒有移動,說明污點不在玻片上,若污點移動,說明污點在玻片上

請參照上述探究方法繼續(xù)尋找污點可能的地方(至少寫出一種)_____

(4)軒軒將物像移到視野中尖,調到很清晰后,叫幾個同學圍過來觀察,卻看到視野變暗了,他們沒有碰到顯微鏡!請你幫他分析因是什么呢_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)在正是大量的柑桔上市的季節(jié),因為“桔”與“吉”音似,人們常將桔作為吉祥物和賀年贈品。桔的生命周期如圖所示,請觀察如圖回答下列問題:(在 []中填寫序號)

(1)①是由種子的______發(fā)育而來,胚根將發(fā)育成植物的______。

(2)桔開花后,成熟的花粉從[]______中散放出來,落到雌蕊的柱頭上,完成傳粉。要結出果實還必須經過______過程。

(3)ED中的[]______發(fā)育而來,E 在植物體結構層次上屬于______。

(4)從E可判斷桔屬于______(填“裸子植物”或“被子植物”)。

(5)桔的繁殖主要通過嫁接,嫁接屬于______(有性或無性)生殖,這種繁殖手段最大的意義是能夠保持親本的______性狀。

(6)桔子中含有豐富的維生素C,當維生素C缺乏時會患______病。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖是玉米種子的構造圖,請根據(jù)圖回答問題

(1)(②)是________________,它的作用是________________。

(2)玉米種子的胚由( 。__________,( 。__________,( 。__________和( 。__________組成。

(3)玉米種子中的營養(yǎng)物儲藏在( 。__________中。

(4)將玉米種子從中央縱向剖開,并在剖面上滴一滴碘液,再用放大鏡觀察,發(fā)現(xiàn)變成藍色的結構是( 。__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖顯示制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的兩個操作步驟,據(jù)圖回答問題.

1)圖中甲往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是

2)圖中乙往裝片上滴加的液體是 ,滴加該液體的目的是

3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是( )

A. 雌雄異株植物的花都是單性花

B. 黃瓜屬于單性花,主要靠昆蟲傳粉

C. 子房內受精胚珠的數(shù)目決定果實中種子的數(shù)目

D. 兩性花只能進行自花傳粉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】手足口病是一種常見的兒童傳染性疾病,CA16病毒感染是主要致病原因.研究人員將CA16病毒接種到新生小鼠腹腔內,一段時間內各部位的病毒如圖所示.下列分析不恰當?shù)氖牵ā 。?/span>

A. CA16病毒可進入多種器官 B. 感染初期,CA16病毒在肌肉中繁殖最快

C. CA16病毒繁殖速度是先增大后減小 D. 感染9天時,腦中CA16病毒最多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】陽陽探究種子萌發(fā)是否需要光照,用如圖所示的實驗裝置,放入一粒小麥種子(具有休眠的特性),適宜溫度下放在暗處,結果不萌發(fā)。對實驗的下列分析與評價不合理的是

A. 實驗缺乏對照,不具說服力

B. 種子太少,偶然誤差增大

C. 結果證明種子正處在休眠期

D. 水分、氧氣滿足種子萌發(fā)要求

查看答案和解析>>

同步練習冊答案