【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題．

(1)如圖甲所示，一塊完整的骨骼肌，是由[①]和[②]_________兩部分組成。

(2)如圖乙所示，[⑧]________，主要由結(jié)締組織構(gòu)成的，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起。

(3)如圖丙所示，[⑤]在運(yùn)動(dòng)中起到________的作用。此時(shí)[ ]___________收縮，[ ]_____________舒張。

【答案】 肌腹 關(guān)節(jié)囊 支點(diǎn) ③肱二頭肌 肱三頭肌

【解析】試題分析：圖中①是肌腱，③肱二頭肌，②是肌腹，11是肱三頭肌，圖中⑥關(guān)節(jié)頭，⑧關(guān)節(jié)囊，⑨關(guān)節(jié)腔，⑦關(guān)節(jié)窩，10關(guān)節(jié)軟骨。

（1）如圖甲所示，一塊完整的骨骼肌，是由①和②肌腹兩部分組成；（2）如圖乙所示，⑧關(guān)節(jié)囊主要由結(jié)締組織構(gòu)成的，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起；（3）圖丙屬于屈肘動(dòng)作，⑤關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用，此時(shí)③肱二頭肌收縮，11肱三頭肌舒張。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于病毒的描述不正確的是（ ）

A. 個(gè)體微小、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 B. 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C. 不含遺傳物質(zhì) D. 不能獨(dú)立生活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有時(shí)我們會(huì)看到這樣的現(xiàn)象：路旁楊樹莖的某一部分受到創(chuàng)傷后不能增粗，這是因?yàn)槠茐牧?/span>

A. 韌皮部 B. 形成層

C. 木質(zhì)部 D. 髓

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【題目】被子植物與裸子植物比較，主要區(qū)別是裸子植物的（　�。�
A.種子裸露，沒(méi)有果皮包被
B.種子外面有果皮包被
C.子房?jī)?nèi)沒(méi)有胚珠
D.子房?jī)?nèi)有胚珠

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】習(xí)慣用右手寫字的人在使用顯微鏡時(shí)，限睛和目鏡的相對(duì)位罝應(yīng)該是( )

A. A B. B C. C D. D

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【題目】渦蟲形狀像柳葉,體長(zhǎng)為1~1.5厘米,背面呈___色,前端呈___形,背面有兩個(gè)可以感光的黑色___�？陂L(zhǎng)在___,內(nèi)有一個(gè)管狀的___。咽可以伸出口外,捕食水中的小動(dòng)物。吃進(jìn)去的食物在___內(nèi)消化,殘?jiān)?/span>___排出,沒(méi)有___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用和呼吸作用，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)分析作答：

（1）若要探究光是光合作用的必要條件，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是 ， 若要探究氧氣是由綠色植物在光下產(chǎn)生的，應(yīng)該選擇的實(shí)驗(yàn)裝置組合是。
（2）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的衛(wèi)生香復(fù)燃，說(shuō)明綠色植物的光合作用釋放出。
（3）有同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：

光源與試管的距離（厘米）

10

20

30

40

50

每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個(gè)）

65

35

15

6

1

據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，若要提高大棚作物的產(chǎn)量，可以采取的措施是。
（4）利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時(shí)，應(yīng)對(duì)裝置進(jìn)行處理．一段時(shí)間后，玻璃管中的紅墨水滴向（左或右）移動(dòng)。
（5）請(qǐng)你寫出呼吸作用反應(yīng)式：。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小腸的環(huán)形皺襞和 增大了小腸的吸收面積。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過(guò)程，圖二示圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與各種生物之間以________________的形式進(jìn)行循環(huán)。

(2)圖一中②、③表示的生理過(guò)程分別是________________和________________。

(3)圖二中C對(duì)應(yīng)圖一中的生物是________________。

(4)圖一所示生態(tài)系統(tǒng)中，甲、乙、丙、丁四種成分不可缺少的是________________。

(5)由于煤和石油的過(guò)度使用，造成溫室效應(yīng)，破壞了生態(tài)環(huán)境。因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活。請(qǐng)舉出兩種低碳的生活方式。_____________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案