【題目】下列對(duì)病毒的理解中,不正確的是( )

A. 都能引起人類疾病

B. 有的有害,有的有益

C. 可以利用病毒來防治農(nóng)業(yè)害蟲

D. 細(xì)菌病毒可以幫助人類殺滅細(xì)菌

【答案】A

【解析】病毒不僅能引起人類患疾病，還能利用病毒造福于人類，如研制疫苗，A錯(cuò)誤；有的病毒有害，如流感病毒，有的病毒有益，如細(xì)菌病毒，B正確；利用動(dòng)物病毒可以防治農(nóng)業(yè)害蟲，如昆蟲病毒殺蟲劑，C正確；病毒可以幫助人類殺滅細(xì)菌，如利用綠膿桿菌噬菌體（細(xì)菌病毒）殺滅綠膿桿菌，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草履蟲能通過分裂的方式繁殖后代。______（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血量是指人體血液的總量，成年人血量為體重的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物繞道取食行為的敘述,正確的是( )

A. 只需一次嘗試就能吃到食物

B. 必須經(jīng)過幾次嘗試與錯(cuò)誤才能吃到食物

C. 動(dòng)物學(xué)會(huì)某種行為進(jìn)行嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)與動(dòng)物的進(jìn)化程度有關(guān)

D. 直接吃到食物,不用經(jīng)過嘗試與錯(cuò)誤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察動(dòng)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)圖，回答下列問題

（1）起支持和保護(hù)作用的是[__]_____。

（2）能控制物質(zhì)進(jìn)出的是[__]_____。

（3）遺傳信息主要在[__]_____中。

（4）能不停流動(dòng)，加速細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的是[__] _____。

（5）光合作用的場(chǎng)所是[__]_____，呼吸作用的場(chǎng)所是[__] _____。

（6）“匯源飲料”的主要成分是鮮果汁，這些汁液主要來自于細(xì)胞[__]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于內(nèi)耳結(jié)構(gòu)的是（ ）

A. 半規(guī)管 B. 前庭 C. 鼓膜 D. 耳蝸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的備用能源物質(zhì)是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】向澄清石灰水中吹氣，一段時(shí)間后，可見石灰水變得渾濁，下列說法正確的是（　�。�

A. 人體呼出的氣體主要是二氧化碳

B. 人體呼出氣體中沒有氧氣

C. 人呼出的氣體中氧氣多于二氧化碳

D. 人呼出氣體中二氧化碳多于氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大量的細(xì)菌可以使食品迅速腐爛,而食品在冰箱中能保存一定時(shí)間不腐爛,主要是因?yàn)? )

A. 細(xì)菌在低溫環(huán)境下繁殖很慢

B. 細(xì)菌在低溫環(huán)境下不能生存

C. 細(xì)菌在低溫環(huán)境下不能分裂

D. 低溫環(huán)境下沒有細(xì)菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案