鯽魚是我們常見的淡水魚,對鯽魚進行分類:按照形態(tài)結構特點,鯽魚是    ,按照生活環(huán)境,鯽魚是   
【答案】分析:此題考查的知識點是生物的分類方法.解答時可以從分類的依據(jù)不同方面來里切入.
解答:解:生物學家根據(jù)生物之間的相似程度,即形態(tài)結構把生物劃分為植物界、動物界和微生物界;按照生物的生活環(huán)境是水生還是陸生和空中飛行;可以將生物劃分為分為:水生生物和陸生生物;按照生物在生活生產中的用途,可以分為實驗生物、經濟生物、野生生物、觀賞生物.
故答案為:動物;水生生物
點評:解答此類題目的關鍵是理解生物根據(jù)分類依據(jù)的不同可以屬于不同的類群.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

我們的生活離不開植物.如圖是常見的幾種植物,據(jù)圖回答下列問題.
(1)圖中屬于種子植物的是
A、B、E
A、B、E
,可以用孢子繁殖后代的植物是
C、D
C、D

(2)A和E兩類植物的主要區(qū)別是
種子外是否有果皮包被
種子外是否有果皮包被

(3)C適宜生活在
陰濕的陸地
陰濕的陸地
地方,C能適應陸地生活是因為
有真正的根、莖、葉,有輸導組織和機械組織
有真正的根、莖、葉,有輸導組織和機械組織

(4)A、B是我們常見的植物,影響它們生活的非生物因素有
陽光
陽光
、
空氣
空氣
、
溫度
溫度
、
水分
水分
土壤
土壤
等.
(5)生物的生活還受到生物因素的影響,生物因素包括
同種生物
同種生物
之間和
不同種生物
不同種生物
之間的相互作用.
(6)E是現(xiàn)存植物中最古老的孑遺植物,被稱為“
活化石
活化石
”.
(7)D是
藻類
藻類
植物,它們的光合效率約占全球綠色植物光合效率的90%,是大氣中氧的重要來源.

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科目:初中生物 來源: 題型:

鯽魚是我們常見的淡水魚,對鯽魚進行分類:按照形態(tài)結構特點,鯽魚是
 
,按照生活環(huán)境,鯽魚是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

鯽魚是我們常見的淡水魚,對鯽魚進行分類:按照形態(tài)結構特點,鯽魚是________,按照生活環(huán)境,鯽魚是________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

鯽魚是我們常見的淡水魚,對鯽魚進行分類:按照形態(tài)結構特點,鯽魚是______,按照生活環(huán)境,鯽魚是______.

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