【題目】已知人類有耳垂的性狀由顯性基因B控制,無(wú)耳垂的性狀由隱性基因b控制,父親有耳垂,母親無(wú)耳垂,生了一個(gè)無(wú)耳垂的女兒,則該對(duì)夫婦再生一個(gè)無(wú)耳垂的后代的幾率是( )

A.50%B.0C.100%D.75%

【答案】A

【解析】

生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

已知有耳垂是顯性性狀,由顯性基因B控制,無(wú)耳垂是隱性性狀,由隱性基因b控制;則有耳垂父親的基因組成是BBBb,無(wú)耳垂母親和無(wú)耳垂女兒的基因組成是bb,又因女兒的這對(duì)基因bb由其父母雙方各提供一個(gè),則父親的基因組成是Bb。由遺傳圖解可以看出,再生一個(gè)無(wú)耳垂孩子的可能性為50%。

遺傳圖解如下:

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陸地生活的主要原因是(  )

A. 青蛙體表無(wú)覆蓋物,失水較快 B. 青蛙的呼吸依賴肺和皮膚兩種器官

C. 在水中或陸地都沒(méi)有足夠的食物 D. 身體散熱差,不能長(zhǎng)時(shí)間留在水中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】導(dǎo)盲犬懂得很多口令,可以帶領(lǐng)盲人安全地出行,當(dāng)盲人遇到障礙和需要拐彎時(shí),它會(huì)引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險(xiǎn),下列有關(guān)導(dǎo)盲犬主要特征和行為的敘述,正確的是(  )

①體溫恒定②變溫動(dòng)物③胎生、哺乳④體表被毛⑤導(dǎo)盲行為屬于先天性行為⑥導(dǎo)盲行為屬于學(xué)習(xí)行為

A. ②③⑤ B. ①③④⑤ C. ①③④⑥ D. ②③④⑥

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】導(dǎo)管運(yùn)輸物質(zhì)的特點(diǎn)是( )

A. 由上向下運(yùn)輸有機(jī)物 B. 由下向上運(yùn)輸有機(jī)物

C. 由上向下運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽 D. 由下向上運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】膚色正常的夫婦生下了一個(gè)白化病的孩子,這對(duì)夫婦的基因正常為顯性A,白化為隱性a組成分別是

AAA;aa BAa;aa CAa;Aa DAa;AA

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物小組以天竺葵為材料進(jìn)行了有關(guān)光合作用的實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的正確操作順序是__________________________。(填圖中序號(hào))

(2)圖中是把葉片放入盛有______________的小燒杯里隔水加熱,使葉片里的________________溶解到這種液體里。

(3)圖中的目的是__________________________________。

(4)圖中葉片先用清水漂洗,然后滴加碘液染色,來(lái)檢驗(yàn)是否有光合作用的產(chǎn)物______________生成。本實(shí)驗(yàn)中葉片上被黑紙遮蓋部位_____________(變藍(lán)、不變藍(lán)),未被黑紙遮蓋部位__________________(變藍(lán)、不變藍(lán)),說(shuō)明光合作用需要________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在大棚種植瓜果、蔬菜的過(guò)程中,如果向大棚內(nèi)適當(dāng)增加氣肥)的濃度,那么瓜果蔬菜能夠普遍增產(chǎn)。( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 一氧化碳 D. 氮?dú)?/span>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隱性性狀就是指生物體表現(xiàn)不出來(lái)的性狀._____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō)“春耕不肯忙,秋后臉餓黃”春天作物播種前要松土,是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要__

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同步練習(xí)冊(cè)答案