Question

【題目】我們可以利用如圖一所示裝置來(lái)比較植物光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度，已知其他條件適宜，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）當(dāng)圖一中甲處氣體的CO2濃度低于乙處時(shí)，植物光合作用強(qiáng)度______呼吸作用。（選填“大于”、“小于”或“等于”）

（2）CO2進(jìn)出葉片的通道是______，它的開(kāi)閉受______控制。

（3）黑暗時(shí)，甲處測(cè)到的C02主要來(lái)自植物的______和土壤中微生物的呼吸作用等。

（4）裝置內(nèi)，光由暗逐步調(diào)亮，測(cè)得甲處CO2量下降：光照強(qiáng)度與甲處CO2量的關(guān)系如圖二，說(shuō)明在ab段范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，植物光合作用的強(qiáng)度______。

（5）18世紀(jì)，英國(guó)科學(xué)家普羅斯特利通過(guò)如圖三實(shí)驗(yàn)證實(shí)綠色植物可通過(guò)______作用凈化空氣，維持生物圈的______平衡。

Answer 1

【答案】大于 氣孔 保衛(wèi)細(xì)胞 呼吸作用 增強(qiáng) 光合 碳氧

【解析】

植物的光合作用通過(guò)葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物中，并釋放出氧氣；呼吸作用是吸收氧氣，分解有機(jī)物為二氧化碳和水，并釋放出能量，可見(jiàn)植物的呼吸作用釋放二氧化碳，光合作用吸收二氧化碳。光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表：

（1）植物的光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用釋放二氧化碳。因此，甲處氣體的CO2濃度低于乙處是因?yàn)榘l(fā)生光合作用消耗減少了，即此時(shí)植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用。

（2）氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成，氣孔的大小是由保衛(wèi)細(xì)胞控制，是氣體進(jìn)出和水分散失的門戶。因此，CO2進(jìn)出葉片的通道是氣孔，它的開(kāi)閉受保衛(wèi)細(xì)胞控制。

（3）光合作用在有光照條件下進(jìn)行，而呼吸作用在有光與無(wú)光條件下均在進(jìn)行。因此，黑暗時(shí)，植物呼吸作用較強(qiáng)，產(chǎn)生二氧化碳，所以甲處測(cè)到的CO2主要來(lái)自植物的呼吸作用和土壤中細(xì)菌和真菌的分解作用產(chǎn)生的，分解者把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳等物質(zhì)。

（4）裝置內(nèi)，光由暗逐步調(diào)亮，測(cè)得甲處CO2量下降；由圖二可知，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，二氧化碳逐漸減少，說(shuō)明植物光合作用的強(qiáng)度增強(qiáng)。因此，裝置內(nèi)，光由暗逐步調(diào)亮，測(cè)得甲處CO2量下降：光照強(qiáng)度與甲處CO2量的關(guān)系如圖二，說(shuō)明在ab段范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，植物光合作用的強(qiáng)度增強(qiáng)。

（5）植物的光合作用通過(guò)葉綠體利用光能，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物中，并釋放出氧氣。因此，18世紀(jì)，英國(guó)科學(xué)家普羅斯特利通過(guò)如圖三實(shí)驗(yàn)證實(shí)綠色植物可通過(guò)光合作用凈化空氣，維持生物圈的碳氧平衡。