【題目】處在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì)，為補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，他們應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟喑阅姆N食物（ ）
A.米飯
B.青菜
C.瘦肉
D.水果

【答案】C
【解析】奶、蛋、魚、肉等食物中含豐富的蛋白質(zhì)，因此處在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì)，為補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，他們應(yīng)該適當(dāng)?shù)囟喑赃@幾類食物．米飯中主要含糖類豐富，能為人體提供能量，青菜和水果中含維生素C比較多．可見(jiàn)C符合題意．

故答案為：C

蛋白質(zhì)是人體必需的重要的有機(jī)物之一，是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì)，與人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子，乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子．一段時(shí)間后，分別放入燃燒的蠟燭．觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠，乙瓶中的蠟燭燃燒（如圖）．分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能得出下列哪項(xiàng)結(jié)論？（　�。�

A. 種子萌發(fā)消耗氧氣

B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳

C. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳

D. 種子萌發(fā)消耗氧氣，產(chǎn)生水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在葉片中的葉脈僅有輸導(dǎo)有機(jī)物的功能．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】具有關(guān)節(jié)的動(dòng)物，運(yùn)動(dòng)能力和靈活程度較高。下列動(dòng)物中有關(guān)節(jié)的是（ ）
A.蚯蚓
B.白鼠
C.草履蟲
D.眼鏡蛇

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于農(nóng)藥的使用，正確的是（ ）
A.農(nóng)藥會(huì)通過(guò)食物鏈影響人類的安全
B.農(nóng)藥可殺死害蟲，應(yīng)大量使用
C.農(nóng)藥的使用不會(huì)造成環(huán)境污染
D.有些害蟲個(gè)體會(huì)產(chǎn)生抗藥性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)在消化酶的作用下分解成（ ）才能被小腸吸收．
A.氨基酸
B.葡萄糖
C.甘油
D.脂肪酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，Ｂ代表某結(jié)構(gòu)，A、Ｃ代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)若B表示肺部毛細(xì)血管，則血管C的名

稱是 ，血管C中 （填二氧

化碳或氧氣）的含量明顯高于血管A。

(2)若A、C內(nèi)均流動(dòng)脈血，血液流經(jīng)B處形成原尿，則在B處進(jìn)行的主要生理

過(guò)程是 。

(3)若B代表的器官是胰島，人進(jìn)食后血管C內(nèi)的 含量明顯升高。

(4)若A代表靜脈血管，C代表動(dòng)脈血管，B代表血液循環(huán)的動(dòng)力器官，則 B

的名稱是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】4月23日是世界讀書日，“用書香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂�！遍喿x是運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)獲取信息，認(rèn)識(shí)世界，發(fā)展思維并獲得審美體驗(yàn)的過(guò)程。閱讀過(guò)程是這樣完成的（如圖）。

（1）若長(zhǎng)時(shí)間近距離看書、玩游戲等會(huì)導(dǎo)致眼球______的曲度過(guò)大或眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，使物像落在______前方形成近視，近視眼可以通過(guò)配戴凹透鏡加以糾正。

（2）在視覺(jué)中樞形成視覺(jué)后，經(jīng)由大腦的理解，當(dāng)我們______（填吸氣或呼氣）時(shí)，氣流引起聲帶的振動(dòng)而有感情地讀出文字。

（3）聲波引起鼓膜振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳，刺激______內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳遞到聽(tīng)覺(jué)中樞形成聽(tīng)覺(jué)。

（4）作品中的情節(jié)讓我們感同身受，情緒跌宕起伏，這個(gè)過(guò)程需要我們大腦皮層中______中樞的參與，正是這些馨香的文字滋養(yǎng)著我們的心靈，陪伴著我們成長(zhǎng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】能夠在空中飛行的哺乳動(dòng)物是（ ）
A.天鵝
B.蝗蟲
C.蝙蝠
D.野鴨

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同步練習(xí)冊(cè)答案